1.神话传说﹐西王母种桃﹐三千年一结果﹐东方朔曾偷食﹐事见《汉武故事》。后用以喻仙果。

（果树）结果实：三年成林，五年～丨这片苹果树今年第一次挂了果。

在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。分析是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究。是认识事物整体的必要阶段。综合是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。分析与综合是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析。分析与综合，循环往复，推动认识的深化和发展。一切论断都是分析与综合的结果。

①事情的底细或结果（多用于‘见’后）：究竟谁是冠军，明天就见～。 ②明白；清楚：问个～ㄧ且看下图，便可～。 ③道理（多用于否定式）：没～的话ㄧ这个人好没～，信口乱说。

①农作物茎叶发育过旺，不结果实。 ②花卉枝叶长得很旺，不开花。

把数值赋于变量的语句。在高级语言中都有应用。如basic语言中，其定义符是let。如lets=s+2，意为将右边表达式计算出的结果，赋给左边的变量s。其中“=”是赋值号，不能理解为“等于”。

本世纪20年代一部分中国共产党人和革命作家倡导的一种文学主张。要求文学摆脱资产阶级思想影响，努力为民主革命服务；要求作家把自己的文学活动同无产阶级领导的革命斗争结合起来。革命文学阵营内部曾就某些问题发生过争论，争论的结果促进了马克思主义文艺理论在中国的传播，并为左联的成立准备了思想条件。

事物的发展趋向和结果同事先预料的相符合。

先想设计去害别人，结果自己身受其害。

树根强壮，树叶就繁茂。用以比喻事物如果基础扎实，其发展结果就能好。