也称“学习曲线”。表示练习次数(或时间)同练习成绩间关系的曲线。一般以横坐标轴表示练习次数，纵坐标轴表示练习成绩。练习曲线的形状因练习内容、练习方法、练习者能力等不同而异，但其形成过程中有共同趋势，即出现高原期。

五四运动后各地组织的学习研究马克思主义的革命群众团体。1920年3月，李大钊等在北京大学组织了第一个马克思主义研究会。随后，各地相继成立了以共产主义小组为核心的公开研究马克思主义的群众团体。中国共产党成立后，领导马克思主义研究会在团结教育青年，宣传研究马克思主义和十月社会主义革命的基本理论，研究中国的实际问题，培养党的干部等方面起了重要的作用。

中国无产阶级革命家。四川平昌人。1920年赴欧洲勤工俭学。1922年与周恩来等发起成立旅欧中国少年共产党，同年转入中国共产党。曾任中共旅欧总支书记。1923年去莫斯科东方大学学习。1926年回国，任冯玉祥部第二集团军总政治部主任。1930年去江西中央革命根据地，曾参与策划宁都起义。1934年中央红军长征后，留在赣南坚持斗争，任赣南军区政治部主任。1935年在突围中负伤被俘，在狱中坚贞不屈，写下《带镣行》等诗篇，在江西大庾(今大余)牺牲。

革命烈士。山西文水人。女。1945年到县抗日救国会妇女干部训练班学习。结业后任云周西村妇救会秘书。1946年任区妇救会干事，参加土地改革试点工作。同年加入中国共产党。1947年1月12日在国民党军突袭云周西村时被捕，在敌人威胁面前坚贞不屈，怒斥敌人，毫不畏惧地躺在敌人的铡刀下壮烈牺牲。毛泽东为她题词：“生的伟大，死的光荣。”

1.逐渐增多由后天教育﹑学习所形成的积习。谓逐渐增强其向善之心。

鲁之削（小刀），宋之斤（斧头），质量都很好；如易地生产，在鲁造斤而在燕制削，质量不会优良。比喻由于地域等条件限制，学习模仿达不到原来水平。

清末海军将领。福建侯官(今福州)人。福州船政学堂毕业，后赴英国学习海军。回国后任北洋舰队经远舰管带。在中日黄海海战中，奋勇指挥作战，击伤敌舰多艘，后中弹牺牲。

军事家。湖北黄冈人。1925年入黄埔军校学习。同年加入中国共产党。参加南昌起义、湘南起义。后历任中国工农红军第一军团军团长、抗日军政大学校长、八路军一一五师师长、东北野战军和第四野战军司令员。曾指挥平型关战斗和平津战役。建国后，历任国务院副总理、国防部部长、中央军委副主席、国防委员会副主席、中共中央副主席。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。“文化大革命”中组织反革命集团，企图夺取党和国家的最......更多

比喻平时不学习，临到出阵作战才去学习兵法。

刘少奇作于1939年7月。编入《刘少奇选集》上卷。共九节。提出革命者要在实践中进行自我修养和学习。修养方法是把马克思主义理论的学习同人民群众的革命实践相结合。共产党员思想意识上的修养，在根本上就是用共产主义世界观去同自己的各种非共产主义世界观进行斗争。分析了党内各种错误思想及其产生的根源和正确处理的方法。