习题

(一)一手五指撮合,放于前额。(二)左掌侧立,五指分开。右手拇、食指相距约半寸,在左手拇指前划一条横线。
词典

(一)手指字母“C”的指式。(二)双手五指微曲,指尖相对如“心”型,然后拇指向两旁分开,如翻字典动作。
词汇

(一)手指字母“C”的指式。(二)右手拇、食指捏住左手食、中指,表示一个词汇。
研

(一)一手拇、食、中指相捏,指尖向下,转动几圈,如磨墨状。(二)双手拇、食指搭成长方形,如砚台形状。
大纲

(一)右手食指书空“大”字。(二)左手平伸,掌心向上;右手在左掌心上依次伸出食、中、无名、小指。
讲课

(一)一手食指横伸在嘴前转动几圈。(二)双手掌心相合,再打开,如翻看书本状。
练习

(一)双手掌心上下相贴,下面的手不动,上面的手翻转一下,手背贴于掌心。(二)一手五指撮合,按于前额。
班级

(一)左手拇指向上不动。右手五指分开,掌心贴于左拳。(二)左手平伸,指尖向上直立;右手平伸,掌心向下,拇指边缘贴于左掌心,一顿一顿向上移动。
德育

(一)手指字母“D”的指式。(二)双手拇指与四指相捏,指尖相对,微动几下。
课程

(一)双手掌心相合,再打开来,如翻书本状。(二)右手握拳,依次伸出食、中、无名、小指,象征程序