1.不担任官职。 2.不任以官职。 3.非官方的。指通过不正当的途径。 4.不到官府，犹言不自首。

副题为《把一切事物教给一切人的普遍的艺术》。捷克夸美纽斯著。1632年出版。共三十三章。反对封建的、经院主义的教育，系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点，包括教育的目的、作用、制度、内容和途径。提出教学必须“遵循自然”，并论证教学的“简易性”、“彻底性”、“简明性和迅速性”等原则。为近代最早的有系统的教育学著作。

1.亦作"贵途"。 2.指升官晋爵的途径。

经济发展的途径和方法。有粗放型和集约型两种。前者主要依靠增加投入、铺设新摊子以达到经济增长的目的；表现为重数量、轻质量，重外延、轻内涵，重产值、轻效益。后者主要依靠科学进步，重视科技教育，改善企业技术和管理，最大限度地提高企业的经济效益。

给予利禄赏赐只有一条途径，那是从事耕战。

1.施行仁道的方法与途径。语本《论语．雍也》"夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。"邢昺疏:"方犹道也，言夫仁者己欲立身进达，而先立达他人，又能近取譬于己，皆恕己所欲而施之于人，己所不欲，弗施于人，可谓仁道也。"

通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

1.正途以外的其他途径。

血液循环的途径之一。血液自左心室经主动脉分支至全身毛细血管，再经各级静脉汇合成上腔、下腔静脉和冠状窦流至右心房的循环。

1.礼乐政教以外的学说;技艺。 2.邪路;非正途;非正式的途径。 3.道士或道姑的谦称。 4.小路。