在中国共产党领导下，把生产资料私有制经济改造成为社会主义公有制经济的改革。包括对个体农业、个体手工业和资本主义工商业的三大改造。通过对农业、手工业的改造，建立了社会主义集体经济；通过公私合营和全行业公私合营，把资本主义工商业逐步改造为社会主义全民所有制经济。

指生物的个体、种群或群落生活地域的环境，包括必需的生存条件和其他对生物起作用的生态因素。

1.互相借用。 2.用音同或音近的字来代替本字。严格说，与本无其字的假借不同，但习惯上也通称假借。包括同音通假，如借"公"为"功"，借"骏"为"峻";双声通假，如借"祝"为"织"，借"果"为"敢";叠韵通假，如借"崇"为"终"，借"革"为"勒"。古书多用通假字;今简化汉字也常常采用，如借"谷"为"谷"，借"吁"为"吁"。

公安、司法机关为了查明案情，运用专门的知识和技能，对有关的事物所作的鉴别和判断。包括法医鉴定(用于尸体、活体和来自人体的血液、毛发、各种分泌物、排泄物)，司法精神病鉴定(检查当事人是否有精神病)，司法理化鉴定(用于毒物、金属屑末、纤维、纸张、墨水、油漆、泥土等)，刑事技术鉴定(用于痕迹、笔迹、枪弹、文书等)，以及司法会计鉴定等。

研究司法活动中的心理活动规律的心理学分支学科。产生于19世纪末20世纪初。包括犯罪心理学、审判心理学、侦查心理学、民事调解心理学、律师心理学等。

1.中国沿海伊斯兰教三大古寺之一。在福建泉州。据现存阿拉伯文石刻记载﹐建于北宋大中祥符初年。该寺包括寺院﹑望月台﹑祝圣亭﹑大门﹑奉天坛(礼拜堂)等石结构建筑和木塔。也称清净寺﹑麒麟寺。为全国重点文物保护单位。

培养师资的专业教育。中国实施师范教育的学校为中等师范学校(包括师范学校、幼儿师范学校、初级师范学校、师范训练班和教师进修学校等)和高等师范学校(包括师范大学、师范学院、师范专科学校和教育学院等)，分别培养幼儿教育、初等教育和中等教育的师资。

可直接经口摄食的食物。包括可生食的和经加工后方可食用的食物。有时也泛指食物。

苏州评弹的四种基本技巧。“说”指叙说故事，包括以第三者口吻叙事的表白和模拟故事中人物的说白；“噱”指噱头，即引人发笑；“弹”指弹奏乐器；“唱”指唱功。随着苏州评弹表演中“起脚色”成分的增加，又有“说噱弹唱演”一说。“演”通常指运用虚拟动作表演人物。

可供开发利用的天然水源。是一种重要的自然资源。包括江、河、湖、海中的水流，地下潜流及沿海港湾和潮汐等。根据社会发展需要，可对防洪、除涝、灌溉、发电、航运、供水、养殖、捕捞、淡化等方面进行综合开发利用。