1. 英国生物学家达尔文创立的关于生物界产生发展的一般规律的学说,主要观点是认为生物是不断进化的,而制约和引导着这种进化的是自然选择。

比喻产生嫉妒等不悦情绪。多指男女关系方面：他的妻子要吃醋了｜心胸开阔，哪会吃醋。

①压制阻碍；使受挫或失败：虽遭挫折，但始终不渝｜挫折教育。 ②社会心理学上指个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰而产生的心理状态。表现为失望、痛苦、沮丧、不安等。挫折可使意志薄弱者消极、妥协；也可使意志坚强者接受教训，在逆境中奋起。

将热离子气体或液态金属等高温导电流体高速通过强磁场而直接产生电动势，把热能直接转换成电能的发电方式。具有效率高、起动快、环境污染少、结构简单等特点，但涉及科学技术的面较广。可用作脉冲电源等大功率电源。

也称“第二环境问题”。人为扰乱生态系统后产生的环境问题。因人类不明智的社会经济活动而引发，致使环境的结构与状态发生不利于人类生存和发展的变化，导致自然资源的破坏和产生环境污染与公害。

电机中电能和机械能相互转换的重要部件。由绕组和铁芯组成。在发电机中，当电枢中磁通量发生变化时，产生感应电动势；在电动机中，电枢中的电流受到磁场的作用而产生转动力矩。电枢既可作为转子(如电动机中)，也可作为定子(如大型发电机中)。

1.谓从天而降。 2.降生﹔产生。

1.生育﹔出生。 2.泛指产生。

瓠：葫芦。原指事物不同的使用，会产生不同的效果。后指量材使用。

电所产生的作功能力，通常指做动力用的电。