即《中国少年先锋队队歌》。原名《我们是共产主义接班人》。周郁辉词，寄明曲。歌曲体现了少先队组织的性质和任务，表达了少先队员做共产主义接班人的信念和理想。

日本帝国主义妄图独占中国的秘密条款。1915年1月由日本驻华公使向袁世凯提出。主要内容为：日本继承德国在山东的一切权利，并加以扩大；延长旅顺、大连两港和南满、安奉两铁路的租借期限为九十九年，并承认日本在东三省南部和内蒙古东部的特权；中国警政和兵工厂由中日合办等。袁世凯为了做皇帝，几乎全部接受了日本的要求。由于中国人民的坚决反对，日本的侵略要求未能实现。

不赞成；不同意：～侵略ㄧ～平均主义ㄧ有～的意见没有？

1.封建主义﹑资本主义和修正主义的合称。

①生物体或离体的器官、组织或细胞等在生理机能极度减缓后又恢复正常的生命活动；苏醒过来：死而～◇大地～，麦苗返青。 ②资本主义再生产周期中继箫条之后的一个阶段，其特征是生产逐渐恢复，市场渐趋活跃，物价回升，利润增加等：经济～。

采取股份制一些做法的合作经济。在中国是社会主义市场经济中集体经济的一种新的组织形式。企业中劳动合作和资本合作有机结合。劳动合作是基础，职工共同劳动，共同占有和使用生产资料，实行民主管理；资本合作采取股份形式，职工既是劳动者，又是企业出资人。它是公有制的实现形式，是现阶段劳动者创造就业机会、走向共同富裕的一条途径。

大革命时期，国共两党在广州合作创办的培养农民运动骨干的学校。从1924年7月至1926年10月，先后创办了六期，学生来自全国各地，毕业学员共七百九十六人。彭湃、罗绮园、阮啸仙、谭植棠、毛泽东等先后任主任或所长。学习内容有中国农民问题、军事运动与农民运动、社会问题与社会主义等。

1.马克思主义经典作家对国家形象化的称呼。主要指军队﹑警察﹑法庭﹑监狱等。

列宁作于1917年8-9月。分析了国家的起源、本质及其在历史上的作用，论证了无产阶级革命必须打碎资产阶级国家的原理，研讨了无产阶级专政国家的性质以及民主的消亡问题和国家消亡的经济基础。发展了马克思主义的国家与革命的学说。

学者。字适之，安徽绩溪人。留学美国，为实用主义哲学家杜威的学生。回国后曾任北京大学教授、校长，国民党政府驻美大使，行政院最高政治顾问。1948年去美国，后去台湾。提倡白话文，为新文化运动的著名人士。以实用主义为自己的哲学基础。提出“大胆假设、小心求证”的学术研究方法。著作有《中国哲学史大纲》(上卷)、《胡适文存》等。