哲学教授

牛津大学的一位哲学教授正在给高年级学生讲“不论对什么事情,聪 明的人都会思考再三,只有笨蛋才会急于下结论。

” “您确信是这样吗?

” “我确信如此,”教授肯定地回答道。

一位数学教授在马路上被一辆高速飞驶的汽车撞倒,肇事的司机没 停车就溜走了。

当交通警察赶来询问那辆汽车的车牌号码时,教授回想了 片刻后说:“我被撞倒的那一刹间,只看到车子上一个方程式: XY减去 517,最后的差是24……”

为了活得久一点

学生问白发苍苍的系主任,有没有从头到尾把托尔斯泰的《战争与和 平》读过一遍。

教授想了一会儿才回答:“像《战争与和平》这样的不朽名 著,每人都应该在去世以前把它读完。

为了活得久一点,我还没有开始阅 读。

” 免费

找笔

勃拉温教授正忙着赶写一篇学术报告。

“亲爱的,”他对妻子说,“我的铅笔放在哪儿了?

” “它不是正夹在你的耳朵上吗?

”妻子回答。

“你没看见我都要忙死了,你就不能说的具体一点,铅笔究竟夹在哪 只耳朵?

”教授有些生气了。

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铅印的吻

一位富有幽默感、精通印刷术的教授,为了使学生了解“铅印”和 “影印”这两种基本的印刷方式,特举行一次浅显的示范。

首先他请一位 漂亮的女学生走到课堂前面,对她说,“请涂上新鲜口红,然后吻我。

” 接着,他指指脸上的红印,对学生说:“这便是铅印。

” 然后他由胸前的口袋里取出一条白手巾,仔细地把脸上的红印印在 手巾上。

他一面举起手中,让全班学生看那清楚的痕迹,一面低声说: “这就是影印,影印与铅印的效果差......更多

天真的想法

老师正在给她7岁大的学生们上自然课。

她告诉他们:“工蚁,可以搬 动5倍于它们体重的食物,从这里,你们可得出什么结论?

” 一个孩子自信地答道:“它们没有工会。

走运的昆虫?

自然课老师在课堂上给同学们上昆虫课,当他讲到有一种小虫子寿 命只有一天时,听到教室后排有学生在低语。

“巴维尔,你在说什么?

”老师问。

“我说它可真走运。

” “为什么?

” “因为它一生都在过生日。

奇特的动物

自然课上,老师请玛丽娅说出一头南非的奇特动物的名称。

“一头北极熊。

”玛丽娅立刻回答道。

老师皱起眉头,嗔怪地说道:“喂喂,玛丽娅,在南非是找不到北极熊 的。

” “我知道,”玛丽娅说,“所以它才是奇特的嘛。

第四元素

老师问学生:“谁能说一下自然界的四大元素是什么?

” 学生:‘第一是火,第二是空气,第三是土壤,第四是……” “第四是什么?

不要急,你好好想想,平时你洗手的时候用的是什么?

” 学生受到老师的启发后欣然回答:“第四元素是肥皂。

月食与频道

常识课上,老师说:“今天晚上有月食,大家不妨抽空看看。

” 一个小学生问道:“老师,几频道?

金币会被溶化掉吗

化学课上,老师掏出一枚金市,指着玻璃器皿里的溶液问学生:“刚才 我已经讲过这种溶液的性质,现在,我把这块金币扔进去,你们想一想,金 币会被溶化掉吗?

”孩子们你看看我,我看看你,谁也答不上来。

忽然,坐在第一排的霍特站起来大声说:“肯定不会。

” “你回答得很好。

”老师摸着小霍特的头,赞许地说,“今天的课,你一 定弄懂了。

” “我什么也没听懂。

”小霍特低头说。

“那你怎么知道金币不会被溶化呢?

”老师惊......更多

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