研究心理的发生、发展过程和规律的心理学分支学科。广义包括动物心理学或比较心理学、民族心理学、个体发展心理学。狭义指个体发展心理学，即研究一个人从出生到衰老各个时期的心理现象，按年龄阶段又可分为儿童心理学、青年心理学、成年心理学、老年心理学等分支。

两个振动频率相同的物体，当一个发生振动时，引起另一个物体振动的现象。

关于光的本性的一种现代学说。19世纪60年代由麦克斯韦提出。把光看成是频率在某一范围的电磁波。能解释光的传播、干涉、衍射、散射、偏振等现象，以及光与物质相互作用的规律。但由于光还具有粒子性，所以它不能解释光电效应、康普顿效应等物理现象。

从观测和实验出发，对物理现象进行描述，总结出它们所遵循的基本规律的物理学分支学科。包括力学、分子物理学、热学、电磁学、光学和原子物理学等。研究特点是由特殊到一般的归纳方法。

由鼠蚤叮咬传染鼠疫杆菌而引起的烈性传染病。发病急，死亡率高。轻者引起淋巴结炎，重者可引起败血症或肺炎。主要症状为高热、出血、极度衰竭等严重中毒现象。

1.梵语Pacaskandha的意译。佛教语。指色﹑受﹑想﹑行﹑识五者假合而成的身心。色为物质现象，其余四者为心理现象。佛教不承认灵魂实体，以为身心虽由五蕴假合而不无烦恼﹑轮回。又名"五阴"﹑"五众"。

1.佛教关于智慧的名词之一，梵语sarvajna的意译。(1)就广义言，指无所不知的佛智，与"一切种智"同。《四十二章经》:"未有天地，逮于今日，十方所有，无有不见，无有不知，无有不闻，得一切智，可谓明矣。"《法华经·化城喻品》:"为佛一切智，当发大精进，汝证一切智，十力等佛法。"《大智度论》卷二七:"问曰:一切众生皆求智慧，云何独佛一人得一切智？答曰:佛于一切众生中第一故，独得一切智。"(2)三......更多

在一定温度下导体电阻和导体内磁感强度突然变为零的现象。具有零电阻性和完全抗磁性的导体称超导体。导体从正常态过渡到超导态时的温度叫做临界温度或转变温度。

①美学范畴之一。与“优美”相对。指形体上巨大有力或精神上雄浑伟大，令人惊心动魄的现象。它是崇高感的源泉，人们在观照崇高事物时，先感到压抑痛苦，后崇敬奋发、心向神往，从而获得一种矛盾的、激动不已的愉悦。 ②高尚：崇高的理想｜崇高的品德。

1.佛教语。指真谛和俗谛。凡随顺世俗，说现象之幻有，为俗谛。凡开示佛法，说理性之真空，为真谛。二谛互相联系，为大乘佛教基本原则之一。