zhuān lì quán简称“专利”。发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的专用权与独占权。知识产权的一种。我国于1984年公布专利法，1985年公布该法的实施细则，对有关事项作了具体规定。

gè/gě rén zài lì shǐ shàng/shǎng de zuò yòng关于个人与历史发展关系的理论。个人在历史上的作用，同他在社会关系(特别是社会制度和阶级关系)中所处的地位相关，还同他的性格、能力、道德品质、主观能动性的发挥程度和对历史规律的认识程度相关。杰出人物能够推动和加速社会的发展，但不能改变历史发展的趋势，更不能主宰历史。社会历史是由亿万普通个人与其他各种社会力量共同创造的。

cāng jié也叫“苍颉”。传说他担任过黄帝的史官，是汉字的创造者。

jù tǐ/tī/bèn láo dòng按一定形式和目的创造使用价值的劳动，如木工做家具，纺织工人纺纱织布等（跟‘抽象劳动’相对）。

jìng/chēng zhí生产部门在一定时期内投入生产的活劳动所新创造的价值，是总产值减去物质消耗后的余额。

chuàng/chuāng shì zhǔ宗教观念之一。被视为创造天地万物和人类的神灵。如基督教认为上帝是创世主，世界是上帝从绝对的“无”中造出来的；古代埃及和巴比伦宗教则认为，创世主用本来就有的物质材料创造出世界和人等等。

chuàng/chuāng yōu1. 创造优等的(工作成绩)。如：“瞄准国际标准,开展产品创优”口号变成了认识,认识变成了行动。

dòng lì①使机械作功的各种作用力，如水力、风力、电力、畜力等。②比喻推动工作、事业等前进和发展的力量：人民是创造世界历史的～。

huà/huā ér/er1.造化小儿的省称。戏指创造万物之神。

huá luó gēng (1910-1985)数学家。江苏金坛人。初中毕业后自学成才。1936年去英国剑桥大学留学。历任西南联合大学、普林斯顿大学、伊利诺伊大学、清华大学教授，中国科技大学校长，中科院数学研究所、应用数学研究所所长。中国数学会理事长。中科院数学物理化学部委员、副院长。在数论、群论、函数论等领域有创造性贡献，对应用数学方法的普及也做了大量工作。共发表论著二百多种和科普读物十余部。