城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

　　此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。

起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。

第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。

全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。

送别诗中的悲凉凄怆之气，音调明快爽朗，语言清新高远，内容独树碑石。

此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。

　　“城阙辅三秦，风烟望五津”。

“阙”，是皇宫前面的望楼。

“城阙”，指唐的帝都长安城。

“三秦”，指长安附近关中一带地方。

秦末项羽曾把这一带地方分为三国，所以后世称它三秦之地。

“辅”，辅佐，可以理解为护卫。

“辅三秦”，意思是“以三秦为辅”。

关中一带的茫茫大野护卫着长安城，这一句说的是送别的地点。

“风烟望五津”。

“五津”指四川省从灌县以下到犍为一段的岷江五个渡口。

远远望去，但见四川一带风尘烟霭苍茫无际。

这一句说的是杜少府要去的处所。

因为朋友要从长安远赴四川，这两个地方在诗人的感情上自然发生了联系。

诗的开头不说离别，只描画出这两个地方的形势和风貌。

送别的情意自在其中了。

诗人身在长安，连三秦之地也难以一眼望尽，远在千里之外的五津是根本无法看到。

超越常人的视力所及，用想象的眼睛看世界，“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，从河源直看到东海。

“瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋”，从三峡直看到长安。

该诗运用夸张手法，开头就展开壮阔的境界，一般送别诗只着眼于燕羽、杨枝，泪痕，酒盏不相同。

　　“与君离别意，同是宦游人”。

彼此离别的意味如何？

为求官飘流在外的人，离乡背井，已有一重别绪，彼此在客居中话别，又多了一重别绪；

其中真有无限凄恻。

开头两句调子高昂，属对精严，韵味深沉，对偶不求工整，疏散。

固然由于当时律诗还没有一套严格的规定，却有其独到的妙处。

此诗形成了起伏、跌宕，使人感到矫夭变化，不可端睨。

　　第五六两句，境界又从狭小转为宏大，情调从凄恻转为豪迈。

“海内存知己，天涯若比邻。

”远离分不开知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近在邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢。

表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。

这两句因此成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。

　　结尾两句：“无为在歧路，儿女共沾巾。

”两行诗贯通起来是一句话，意思是：“在这即将分手的岔路口，不要同那小儿女一般挥泪告别啊！

是对朋友的叮咛，也是自己情怀的吐露。

”紧接前两句，于极高峻处忽然又落入舒缓，然后终止。

拿乐曲做比方；

乐曲的结尾，于最激越处戛然而止，有的却要拖一个尾声。

参考资料： 1、 霍松林 等．唐诗鉴赏辞典．上海：上海辞书出版社，1983：22-24 2、 吴友智. 丈夫非无泪 不洒别离间——王勃《送杜少府之任蜀州》赏析[J]. 中学语文园地(初中版) ,2002,Z4 3、 张仁祥. 王勃的《送杜少府之任蜀州》[J]. 教学与进修,1979,04 4、 张家琼.《送杜少府之任蜀州》简析[J]. 中学语文,1982,09

节物相催各自新，痴心儿女挽留春。

芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。

　　文人伤春，似乎是永恒的主题，春风春雨，落花垂柳，引起过多少诗人感叹。

三月晦日，是春天的最后一天，更难免激起诗人无计留春住的愁思。

唐诗人贾岛有首著名的《三月晦日赠刘评事》诗云：“三月正当三十日，风光别我苦吟身。

共君今夜不须睡，未到晓钟犹是春。

”表现的就是浓重的惜春情绪。

秦观这首绝句，与贾岛诗一样，也是通过议论，表达春将逝去时的感想。

但秦诗一反旧例，没有悲伤的情调，却是顺其自然，豁达通变。

　　诗富有哲理，蕴含“理趣”。

“三月晦日”，即暮春三月的最后一天，过了这天，意味着时令进入夏季。

春去的伤感，对于情感敏锐的人而言，不言而喻。

春去的伤感，对于情感敏锐的人而言，不言而喻。

但这首诗，却反其道而行之，写出了新意。

“节物相催”，是自然规律，非人力所能为。

因为新陈代谢，是自然运行的铁的规律！

但那些“痴心儿女”却想“挽留春”，不欲让春归去。

这样写足了人们对春将逝去时的怅惘之感。

为诗的后两句翻出新意，做了充分的铺垫。

后两句，反振一笔，如异峰突起，醒人耳目。

繁华似锦（“芳菲”）的春天归去，没有什么值得留恋的。

那“阴阴”的“夏木”同样“可人”，诗人的乐观、豪放、豁达，跃然纸上！

　　诗是说理，指出了对春天的逝去的两种不同看法，强调应该顺其自然。

推而广之，诗人也是在阐述自己的处世观：人生是处在不断地转换之中，好的可以变坏，祸福相倚。

因此，当你失去了什么时，不要过分抱憾，要正视现实，知足常乐。

春天有春天令人留恋的地方，夏天也有夏天使人 合意的所在；

顺境有顺境的快乐，逆境何尝不可磨炼人，使人步入顺境。

通过这诗，我们充分理解到诗人宽广的胸怀，并从中得到勉励。

宋人的说理诗，虽然常常有陈腐惹人生厌的地方，但也不乏像这首诗一样有积极意义的作品。

参考资料： 1、 李梦生． 宋诗三百首全解 ．上海：复旦大学出版社， 2007年5月1日 ：第139-140页

乃翁知国如知兵，塞垣草木识威名。

敌人开户玩处女，掩耳不及惊雷霆。

平生端有活国计，百不一试薶九京。

阿兄两持庆州节，十年骐驎地上行。

潭潭大度如卧虎，边头耕桑长儿女。

折冲千里虽有余，论道经邦政要渠。

妙年出补父兄处，公自才力应时须。

春风旍旗拥万夫，幕下诸将思草枯。

智名勇功不入眼，可用折箠笞羌胡。

　　全诗共十八句，每段六句，章法井然。

　　诗一开始就以纵论军国大事的雄健笔调，写出了其父范仲淹的才能、业绩和威名，有高屋建瓴的气势。

“塞垣草木识威名”，用翻进一层的写法，极写范仲淹的名震边睡。

草木为无情之物，原本谈不上识与不识，此时草木都能识，足见其声威之盛。

草木尚能如此，人则更不待言。

所以透过草木，实是写人。

这一句是对范仲淹功业威名的高度概括。

接着写其杰出的军事才能。

“敌人开户玩处女”一句用《孙子·九地》语：“是故始如处女，敌人开户，后如脱兔，敌不及拒。

”以此形容宋军镇静自着，不露声色。

“掩耳不及惊雷霆”，则写迅捷的军事行动，出其不意，攻其不备。

这里用“惊雷”代替“脱兔”的比喻，表现出黄庭坚对典故的改造与化用。

《晋书·石勒载记》有“迅雷不及掩耳”之说，《旧唐书·李靖传》也说：“兵贵神速，机不可失……所谓疾雷不及掩耳，此兵家上策。

”“惊雷”对“处女”，不仅有动静的对比，而且更加有声有色，形象的反衬更为鲜明。

这两句诗是范仲淹用兵如神的真实写照。

如他率兵筑大顺城，“一旦引兵出，诸将不知所向。

军至柔远，始号令告其地处，使往筑城。

至于版筑之用，大小毕具，而军中初不知。

贼以骑三万来争，公戒诸将，战而贼走，追勿过河。

已而贼果走，追者不渡，而河外果有伏。

贼失计，乃引去。

于是诸将皆服公为不可及。

”接下二句又是一转：范仲淹不仅是杰出的统帅，更是治国的能臣。

“平生端有活国计”就是赞扬他的经邦治国的才能，“百不一试”，即还未来得及全面施展，就溘然长逝，沉埋九泉了。

这两句也是写实。

宋仁宗庆历三年（1043年），范仲淹入为枢密副使，旋为参知政事，推行了一系列刷新朝政的措施，史称“庆历新政”，但只一年多即遭挫折而失败。

　　第二段写范纯仁。

“两持庆州节”，指熙宁七年（1074年）及元丰八年（1085年）两度为庆州知州。

“骐驎地上行”袭用杜甫的诗句“肯使骐驎地上行”。

驰骋广野的千里马正用以比喻范纯仁。

“潭潭”二句写他戍边卫国的雄姿。

“潭潭”，深沉宽广，形容他的统帅气度，如卧虎镇边，敌人望而生畏，不敢轻举妄动。

“边头”一句则写他的惠政：劝民耕桑，抚循百姓，使他们生儿育女，安居乐业。

同上段的中间二句一样，这两句也是一个对比：对敌人有卧虎之威，对人民则具长者之仁。

“折冲”一句承上经略边事之意而来，是活用成语。

《晏子春秋》：“夫不出尊俎之间，而折冲于千里之外，晏子之谓也。

”原指在杯酒言谈之间就能御敌致胜于千里之外，此处用以指范纯仁在边陲远地折冲御侮，应付裕如。

但下句一个转折，又把意思落到了经邦治国之上：范纯仁虽富有军事韬略，但治理国家正少不了他。

　　第三段归结为送别范纯粹，临别赠言，寄以厚望。

“妙年”一句承接上面的“父兄”而来，衔接极为紧密。

“春风”二句描写仪仗之盛、军容之壮，幕下诸将士气高昂，期待着秋日草枯，好展露锋芒。

王维《观猎》：“风劲充弓鸣，将军猎渭城。

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

”所谓“射猎”有时常用以指代作战，如高适《燕歌行》：“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。

”照理，顺着此层意思应是希望战绩辉煌，扬威异域。

但是诗意又一转折：不要追求智名勇功，只需对“羌胡”略施教训即可。

孙子曾经说过：“善战者，无智名，无勇功。

”“折箠”，即折下策马之杖，语出《后汉书·邓禹传》：“赤眉来东，吾折箠笞之。

”诗至最后，宛转地揭出了诗人的期望：不要轻启战端，擅开边衅，守边之道不在于战功的多少，重要的是能安边定国。

　　至此，就表现出这首诗的立意与匠心了。

诗中写韬略，写武功，只是陪衬，安邦治国才是其主旨。

所以第一句就极可玩味，“知国如知兵”，“知国”为主，“知兵”为宾，造语精切，绝不可前后颠倒。

“知国”是提挈全诗的一个纲。

因而一、二段写法相同：先写军事才能，然后一转，落到治国之才。

诗入突出父兄的这一共同点，正是希望范德孺继承其业绩，因而最后一段在写法上也承接上面的诗意：由诸将的思军功转为期望安边靖国，但这一期望在最后却表达得很委婉曲折。

尽管如此，联系上面的笔意可知，如果直白说出，反嫌重复浅露，缺乏蕴藉之致。

　　这首送人之作，不写依依借别之情，不作儿女临路之叹，而是发为论道经邦的雄阔慷慨之调，送别意即寓于期望之中。

诗人如同在写诗体的史传论赞，雄深雅健，气度不凡。

这正表现出黄庭坚以文为诗的特色。

这种特色还体现于独特的语言风格方面。

他以散文语言入诗，多用虚词斡旋，大量运用典故成语，力盘硬语，造语独特，使诗产生散文一样的气势，好像韩愈写的赠序，浑灏流转。

如“敌人”一联，点化成语，别具一种格调，是未经人道之语。

“平生”、“折冲”二联都是十足的散文句式，古雅朴茂，“百不一试”连用四个仄声字，奇崛顿挫，惋惜之情溢于言表。

　　这首诗的用韵也别具一格。

它一反常用的以换韵标志段落的写法，第一段用“名、霆、惊”韵，第三段用“须、枯、胡”韵，中间一段却三换其韵，首联、尾联分别与第一段及第三段押同一韵，中间一联则押仄声的“虎”、“女”。

全诗三段，句子安排匀称，而韵律却参差有变。

参考资料： 1、 缪钺等撰写 ．宋诗鉴赏辞典 ．上海 ：上海辞书出版社 ，1987.12 ：第506-508页