rì nèi/nà wǎ/wà dà/dài/tài xué瑞士的大学。1559年创建于日内瓦。设有新教神学、文学、经济学和社会科学、法律、心理学和教育学、建筑、自然科学、医学等院系。

gé zhì huì/kuài1.清末指自然科学学会。

pǔ tōng jiào yù实施普通文化科学知识的教育。中国实施普通教育的机构为小学和中学。任务是为社会主义建设事业培养劳动后备力量和为高一级学校培养合格的新生。

zhì yù传授系统的文化科学知识和技能，发展受教育者智力的教育。中国学校智育的基本任务是，引导学生掌握系统、全面的现代化科学基础知识和技能，发展学生的智力，特别是创造性思维能力和勇于探索的精神，培养学生多方面的兴趣和才能。

cáo yú中国二十世纪最优秀的剧作家之一，原名万家宝。祖籍湖北潜江，生于天津一个封建官僚家庭。从小爱好文学和戏剧，读了不少古今中外的文学作品。1922年入天津南开中学，参加南开新剧团，演出中外剧作，显示了表演才能，并广泛涉猎新文学作品，开始写作小说和新诗。1928年考入南开大学政治系。1930年转清华大学西洋文学系，广泛接触欧美文学作品，深为古希腊悲剧作家及莎士比亚、契诃夫等人的剧作所吸引，同时......更多

yǒu sè/shǎi jīn shǔ/zhǔ除铁、铬、锰以外的所有金属。常见的有铜、铝、镍、铅、锌、钨、钼、锡、锑、汞等。是国民经济、人民日常生活及国防工业、科学技术发展中不可缺少的基础材料和重要的战略物资。

wèi lái xué研究未来的综合性学科。主要研究现代工业和科学技术发展对人类社会带来的影响，探索未来几十年社会的发展前景。研究范围涉及人类社会的各个领域。具有世界性、高度综合性、远期战略性的特征。

lǐ zhèng dào (1926- )美籍华裔物理学家。生于上海。芝加哥大学博士，哥伦比亚大学教授。美国全国科学院院士，中科院外籍院士。与杨振宁一起提出在弱相互作用过程中宇称不守恒，为此与杨振宁共获1957年诺贝尔物理学奖。曾提出可精确求解的量子场论模型，在粒子理论、核物理、天体物理方面也有贡献。著有《场论与粒子物理学》等。

yáng zhèn níng/nìng (1922- )美籍华裔物理学家。生于安徽合肥。西南联大毕业。美国芝加哥大学博士。纽约州立大学教授。美国全国科学院院士，中科院外籍院士。与李政道一起提出在弱相互作用过程中宇称不守恒，为此与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。曾与密耳斯一起提出规范场理论，与费米共同提出粒子的复合模型。在统计力学、量子场论、粒子物理方面也有贡献。著有《基本粒子》等。

gòu zào xīn lǐ xué西方心理学主要流派之一。19世纪末心理学独立成为一门科学后出现的第一个心理学派别，与“机能心理学”相对立。主要流行于德、美两国。代表人物有冯特、铁钦纳。认为心理学的研究对象是意识经验，主张用实验内省法来研究意识的内容或构造，找出意识的组成部分以及它们如何结合成各种复杂心理过程的规律。