wén mìng1.文德教命。 2.传说为夏禹之名。

zá bà1.谓用王道搀杂霸道治理国家。语出《汉书．元帝纪》﹕"﹝太子﹞尝侍燕﹐从容言﹕'陛下持刑太深﹐宜用儒生。'宣帝作色曰﹕'汉家自有制度﹐本以霸王道杂之﹐奈何纯任德教﹐用周政乎！'" 2.专横霸道。

xiào/jiào xùn1.学校为了进行道德教育的方便，选择若干符合本校办学宗旨的醒目词语，作为学校全体人员的奋斗目标。

huǒ xiān1.即琐罗亚斯德教。该教最初流行于伊朗和中亚细亚一带，南北朝时传入我国后称"火祆教"或"火祆"，以火为善和光明的代表，以礼拜"圣火"为主要仪式。

líng tuó1.鼓风冶金之具。犹今之风箱。语本《老子》﹕"天地之间﹐其犹橐钥。"后以喻能以道德教化天下的人。

xuán huà/huā1.圣德教化。 2.神妙的变化。 3.三国吴鼓吹曲名，韦昭作。

měng xué也称“蒙馆”。中国古代对儿童进行启蒙教育的学校。始于夏商周。教育内容主要是识字、习字、作文及封建道德教育。教材一般为《蒙求》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》、《四书》等。

yīn xùn1.旧时妇女应守的道德教条。

jí dé1.成其德教。谓为君施德教于民。

fēng xiàng cǎo yǎn偃：卧倒，倒伏。风一吹草就倒下。比喻庶民被德教感化而顺从君主。也比喻有声望的人言行影响世态俗情。