不注意；不重视：不应该强调一方面而～另一方面ㄧ～安全生产，后果将不堪设想。

厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。重视现代的，轻视古代的。多用于学术研究方面。

西方心理学主要流派之一。产生于19世纪末20世纪初的美国。与“构造心理学”相对立。代表人物有詹姆斯、杜威、安吉尔。在进化论影响下，主张心理学应研究意识的功能，重视心理学的实际应用。主张心理学不应局限于成人的正常心理，而应扩大到儿童心理、动物心理、变态心理、个别差异等。

指轻视眼前所见，重视远道传闻。比喻舍近求远。

①讲求；重视：～卫生 ㄧ我们一向～实事求是。 ②（～儿）值得注意或推敲的内容：翻译的技术大有～。 ③精美：房间布置得很～。

指重视现代的，轻视古代的。犹厚今薄古。

1.隋唐科举制度取士的科目之一。始于隋炀帝，至唐代特受重视。以后其他科目仅存空名，无足轻重，进士科遂成为科举制度中的唯一科目。

即“爱新觉罗·玄烨”。清朝皇帝。庙号圣祖，年号康熙。顺治帝第三子。1661年八岁即位，初由权臣鳌拜等专权。亲政后，设计逮捕鳌拜，掌握大权。1681年平定吴三桂等西南三藩叛乱，1683年攻灭台湾郑氏政权，后又出兵驱逐盘踞在黑龙江流域雅克萨的沙俄侵略军，并派索额图等订立《中俄尼布楚条约》，确定中俄间东段边界。继而又三次率军亲征，打败蒙古准噶尔部首领噶尔丹，加强多民族国家的统一。他重视农业生产，奖励垦荒......更多

经济发展的途径和方法。有粗放型和集约型两种。前者主要依靠增加投入、铺设新摊子以达到经济增长的目的；表现为重数量、轻质量，重外延、轻内涵，重产值、轻效益。后者主要依靠科学进步，重视科技教育，改善企业技术和管理，最大限度地提高企业的经济效益。

1.《新唐书．阎立本传》:"初﹐太宗与侍臣泛舟春苑池﹐见异鸟容与波上﹐悦之﹐诏坐者赋诗﹐而召立本侔状。合处传呼画师阎立本﹐是时已为主爵郎中﹐俯伏池左﹐研吮丹粉﹐望坐者羞怅流汗。归戒其子曰:'吾少读书﹐文辞不减侪辈;今独以画见名﹐与厮役等。若曹慎毋习！'"后因以"立本羞"为画师不受重视之典。