佛经中的一个故事：泰钦法灯禅师幼时很聪明，但大家不了解他，只有法眼禅师对他很看重。一天，法眼问大家：“老虎颈项上的金铃，什么人能把他解下来?”大家回答不出。恰巧泰钦走来，法眼再问泰钦，泰钦回答说：“那个把铃系上去的人能够解下来。”由此，人们对泰钦刮目相看。事见惠洪《林间集》等书。后用“解铃还须系铃人”比喻谁惹出来的麻烦还得由谁去解决。

①使双方相识或发生联系：～信ㄧ～人ㄧ我给你～一下，这位是张先生。 ②引进；带入（新的人或事物）：～入会 ㄧ中国京剧已被～到许多国家。 ③使了解或熟悉：～情况ㄧ～先进经验。

在认识上由不了解到了解。

①细节方面很明确的；不抽象的；不笼统的：～化ㄧ～计划 ㄧ深入群众，～地了解情况ㄧ事件的经过，他谈得非常～。 ②特定的：～的人ㄧ你担任什么～工作？ ③把理论或原则结合到特定的人或事物上（后面带‘到’）：贯彻增产节约的方针～到我们这个单位，应该采取下列各种有效措施。

开始；起初：～他们互不了解，日子一久，也就熟了。

1.彻底了解。 2.详尽表述。

①透彻地了解（对手的计策、用意等）：这一着棋我看不透。 ②透彻地认识（对方的缺点或事物的没有价值、没有意义）：这个人我～了，没有什么真才实学。

美籍华裔化学家。生于台湾新竹县。毕业于台湾大学化学系。美国伯克利加利福尼亚大学博士。芝加哥大学、加利福尼亚大学教授。1979年当选为美国全国科学院院士。1993年任台湾中央研究院院长。专长化学反应动力学，设计出分子束碰撞器和离子交换器，用以分析各种反应的历程，深入了解反应物分子相互碰撞的情况。为此，获1981年劳伦斯奖和1986年诺贝尔化学奖。

了解实情后原谅或消除意见：他很～你的苦衷 ㄧ大家应当互相～，搞好关系。

1.喻不了解情况。