欧洲最早的建筑典籍。于公元前27年由古罗马建筑师维脱鲁维著，约于公元前14年出版。全书分十卷，内容包括建筑教育、城市规划和建筑设计原理、建筑材料、建筑构造作法、施工工艺、施工机械和设备等。书中记载了大量建筑实践经验，阐述了建筑科学的基本理论。在文艺复兴时期颇有影响，对18、19世纪中的古典复兴主义亦有所启发，至今仍是一部具有参考价值的建筑科学全书。

又称《德租胶澳专条》。德国强迫清政府订立的关于租借胶州湾的条约。1898年签订。主要内容为：德国租借胶州湾，租期九十九年；德军在胶州湾沿岸百里内可自由通行；德国获得修筑胶济铁路权及沿线的开矿权等。这一条约使山东成为德国的势力范围。

又称“教育工艺学”。研究现代科学技术在教育领域中的运用的学科。主要研究内容有：运用自然科学与工程技术学成果，提高教育、教学效率；利用心理学关于学习理论的研究成果，探讨教育、教学内容的配备和教学方法的改进；利用工程学知识，设计和研制有效的教育场所、设备和教具。

英国洛克著。1693年出版。主要内容为阐述反映新兴资产阶级要求的“绅士”教育理论，论述了体育、德育、智育几方面的内容、方法和要求，强调“绅士”教育由有素养的导师在家庭中进行。

反映国民经济总体状况的数量指标。如国民生产总值、国内生产总值、工农业总产值、社会总供给、社会总需求、货币供应量等。是国家宏观调控的重要内容。

欧洲中世纪在学院中讲授的以解释基督教教义为内容的哲学，实际上是一种神学体系。由于采用烦琐的抽象推理的方法，所以也叫烦琐哲学。

1.评话演员说正书之前，有时先念诵一段词，称为"开词"。词牌常用《西江月》﹑《临江仙》﹑《鹧鸪天》等。也有用律诗或绝句的。内容与正书不一定有关。

俄国克雷洛夫作。共二百余篇。作品多反映现实社会生活，题材广泛，寓意深刻，形象生动，语言简练，讽刺辛辣，揭露有力。内容有反映农奴制罪恶的，有批判迷信西欧文化的，有谴责拿破仑侵略军的，有歌颂劳动人民的，有针砭人们生活中的缺点和恶习的。

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摘录各种书上有关的材料并依照内容分门别类地编排起来以备检索的书籍，例如《太平御览》、《古今图书集成》。