1.唐制，府郡置经学博士各一人，掌以五经教授学生。后泛称学官为学博。

高等学校的教学管理制度。用学分作为计算学生学习分量的单位，学生读满一定数量的学分，方能毕业。一般以每一学期的每周授课时数、实验和实习时数以及课外指定自习时数为学分的计算依据，根据各门课程的不同要求给予不同的学分，并规定各种专业课程的不同的学分总数，作为学生毕业的总学分。

1.学友。 2.犹学生。 3.指有学识的僧侣。

1.指在当年内完成全部生活周期的植物，如大豆﹑花生﹑水稻等皆是。 2.指一年级学生。

作家，教育家。原名绍钧，江苏苏州人。曾任中小学教师。1921年参与组织文学研究会。后任商务印书馆、开明书店编辑，曾主编《中学生》、《小说月报》等杂志及中小学语文教材。1931年参与组织文艺界反帝抗日大联盟。抗战斯间在大学任教。建国后曾任出版总署副署长、教育部副部长、全国政协副主席、中国民进中央主席。著有短篇小说《潘先生在难中》、《多收了三五斗》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。有《叶圣陶集》。

1.清制，每三年各省学政于府﹑州﹑县在学生员中选拔文行俱优者，与督抚会考核定数名，贡入京师国子监，称为优贡生。经朝考合格后可任职。与岁贡﹑恩贡﹑拔贡﹑副贡合称"五贡"。

1.修业；学习（课程）。2.（学生）没有达到毕业年限或程度而离校停学：肄业生/高中肄业。

也称“征兵制”。国家规定公民在一定的年龄阶段必须承担一定期限军事任务的制度。通常包括在军队中服现役和在军队外服预备役。是公民履行兵役义务，有效补充兵员的主要形式。中华人民共和国于1955年7月始实行义务兵役制，1984年5月又规定实行义务兵役制为主体的义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。在校学生参加军训也是履行兵役义务。

1.孔子的学生子游(言偃)和子贡(端木赐)的并称。子游熟悉文献，子贡善于辞令。见《论语．先进》。后亦以"游赐"借指高才之士。

1. 簇拥而入;向前进。如：上课铃响了,学生们涌进教室。如：改革已成涌进之势。