也称“非历史观点”。脱离特定历史条件对历史的现象、事件、人物和思想进行分析的观点和方法。具体表现为：历史的形式化类比、教条习气、用抽象标准评价历史人物。

①关于认识世界、改造世界的根本方法的学说。 ②在某一门具体学科上所采用的研究方式 、方法的综合。

毛泽东1930年5月为反对红军中的教条主义而写。原名《调查工作》。编入《毛泽东选集》第2版第1卷。从认识论高度第一次提出“没有调查就没有发言权”，“调查就是解决问题”的论断。第一次提出“思想路线”的概念。强调把马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的基本原则。

①人的思维对客观事物的普遍本质的概括和反映。各门科学都有自己的一些基本范畴，如化合、分解等，是化学的范畴；商品价值、抽象劳动、具体劳动等，是政治经济学的范畴；本质和现象、形式和内容、必然性和偶然性等，是唯物辩证法的基本范畴。 ②类型；范围：汉字属于表意文字的～。

专门负责某项具体事务的人员，如宣传干事、人事干事等。

1.无产阶级文艺的基本创作方法之一。其特点是要求站在无产阶级立场上，用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点观察生活，表现生活，从现实的革命斗争发展中真实地﹑历史地和具体地去描写现实，通过典型人物﹑典型环境的描写，深刻地反映现实生活的本质。

德育内容之一。使受教育者向往和追求共产主义的教育。主要内容是：进行社会发展史教育，使学生懂得共产主义是人类社会发展的必然趋势，确立共产主义的目标和信念；引导学生学习无产阶级革命家和英雄模范的优秀品质，培养为共产主义奋斗终生的意志、道德和情操；使学生把实现共产主义同现阶段社会主义现代化建设相联系，同个人具体的学习任务相联系，为参加社会主义和共产主义建设准备条件。

观瞻：外观以及对外观的反应。指人或具体物件的外观与人们的印象有很大的关系。

1.犹管勾。管理;办理。 2.指办理具体事务的官员或差人。

以人类与环境间的相互关系为研究对象的科学。是在人类迫切需要解决环境问题的情况下迅速发展起来的。主要探求人类社会与环境之间协同演化、持续发展的规律和具体途径。包括环境数学、环境化学、环境物理学、环境生物学、环境地学、环境医学、环境工程学、环境经济学、环境管理学、环境法学等分支。