1933年2月德国纳粹党为建立法西斯独裁统治而策划的阴谋事件。2月27日晚，希特勒党徒放火焚烧国会大厦，却嫁祸于共产党，掀起迫害共产党人和进步人士的狂潮。希特勒以此为借口操纵国会，取消宪法保障，后又通过《授权法》，取得独裁权力。

反动统治者或反革命集团等为进行政治迫害而开列的革命者和进步人士的名单。

①用在多音的动词前，表示如何对待或处理前面所提到的事物：施工方案必须～论证ㄧ发现问题要及时～解决。‘加以’跟‘予以 ’不同之处是‘予以 ’可以用在一般名词之前，表示给与，如‘予以自新之路 ’，‘加以 ’没有这种用法。 ②连词，表示进一步的原因或条件：他本来就聪明，～特别用功，所以进步很快。

将环境的整体看作是资源总和的观念。各种自然资源和它们组合的各种状态都是人类赖以生存与发展的物质基础，故应视作资源。合理地开发和利用环境资源会给人类社会进步与经济发展带来巨大影响。

①回覆的公文：回文已收到。 ②指运用词序回环往复或顺读倒读均可的语句，如“骄傲不进步，进步不骄傲”即是。

1.旧时杭州风俗﹐年初一把芝麻梗插在屋檐头﹐取"芝麻开花节节高"之义以求日日进步﹐称为"节节高"。 2.曲牌名。取自南曲《柳摇金》的后四句。以唢呐或笛演奏。在京剧等戏曲中多用以伴奏礼仪动作﹐或只用前半段﹐作为剧中演奏乐器时的"效果"。

①〈书〉指学识修养的进步。 ②指经济收入；收益：你一年有多少～？

1.进步的功效。

经济发展的途径和方法。有粗放型和集约型两种。前者主要依靠增加投入、铺设新摊子以达到经济增长的目的；表现为重数量、轻质量，重外延、轻内涵，重产值、轻效益。后者主要依靠科学进步，重视科技教育，改善企业技术和管理，最大限度地提高企业的经济效益。

科学活动中对未知事物或规律的揭示。主要包括事实的发现和理论的提出。是一切科学活动的直接目标和科学进步的主要标志。往往求助于直觉和想像力，与科学家的文化素养、心理结构甚至性格特征等有关，但也有其自身的规律。科学史上有许多影响重大的科学发现模式，如培根的逐级归纳上升模式。