东非民族之一。主要分布在坦桑尼亚、莫桑比克、扎伊尔和也门等国。约219万人(1985年)。讲斯瓦希里语。多信伊斯兰教，有的仍保持原始信仰。妇女身着缠身布。主要从事农业和渔业。手工业发达。

1.原指伊斯兰教发源地麦加﹐后泛指阿拉伯。

土库曼斯坦的主体民族。部分分布在乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗和伊朗等国。381万人(1985年)。讲土库曼语。信伊斯兰教。主要从事农业和畜牧业。

乌兹别克斯坦的主体民族。另有部分分布在独联体各国、阿富汗等国。约1642万人(1979年)。讲乌兹别克语。信伊斯兰教。主要从事农业和工业。

伊斯兰教五项基本功课的总称。指穆斯林必须履行的五项宗教功课，即念功(念诵“清真言”)；拜功(每日五次礼拜、每周五的聚礼、每年开斋节和古尔邦节的会礼)；斋功(在莱麦丹月斋戒一月)；课功(纳财赈济贫困的穆斯林)；朝功(赴麦加朝觐)。

1. 只信奉一个神的宗教,如基督教、伊斯兰教等(区别于“多神教”)。

与“无神论”相对。主张在物质世界以外有超自然的神存在的学说。是一切宗教和神学学说的理论依据。一般在氏族和部落形成时出现神的观念。原始社会的神是多种多样的，奴隶制社会则形成一神教。随着主要的一神教(如犹太教、基督教、佛教、伊斯兰教)的产生和形成，出现宗教哲学。

1.主管教授。 2.伊斯兰教礼拜寺的教长。 3.白莲教的教长。亦谓主管教务。

阿尔巴尼亚的主体民族。部分分布在南斯拉夫等国。约500万人(1985年)。讲阿尔巴尼亚语。信伊斯兰教，部分人信东正教。北部的主要从事畜牧业，南部的主要从事农业。

我国伊斯兰教称主持清真寺教务和讲授经典的人。［波斯ākhūnd］