西方心理学主要流派之一。产生于19世纪末20世纪初的美国。与“构造心理学”相对立。代表人物有詹姆斯、杜威、安吉尔。在进化论影响下，主张心理学应研究意识的功能，重视心理学的实际应用。主张心理学不应局限于成人的正常心理，而应扩大到儿童心理、动物心理、变态心理、个别差异等。

研究教育过程中的心理现象及其变化规律的心理学分支学科。1903年美国心理学家桑代克发表《教育心理学》奠定了这门学科第一个完整的体系。研究内容主要有学习心理、智育心理、德育心理、个别差异及其测量与评定。

研究宏观物理现象的物理学分支学科。包括力学、声学、热学、分子物理学、电磁学、光学等。它的规律只适用于速度远小于光速、尺度远大于原子的领域。因在20世纪前就已发展得较完整，所以又称“古典物理学”。

从普遍规律出发，深入阐述物理概念，研究物理现象的物理学分支学科。包括理论力学、热力学、统计物理学、电动力学、量子力学、相对论、量子场论等。研究特点是由一般到特殊的演绎方法。

地理学的分支之一。历史学和地理学之间的边缘科学。研究历史时期地理环境及其演变规律的科学。按研究内容可分为历史自然地理、历史政治地理、历史经济地理、历史地图学等。

宋明时期的唯心主义哲学思想。包括以周敦颐、程颢、程颐、朱熹为代表的客观唯心主义和以陆九渊、王守仁为代表的主观唯心主义。前者认为‘理’是永恒的、先于世界而存在的精神实体，世界万物只能由‘理’派生。后者提出‘心外无物，心外无理’，认为主观意识是派生世界万物的本原。也叫道学或宋学。

1.逻辑学的旧称。

研究心理一般原理和一般规律的心理学分支学科。以正常成人的心理活动为主要研究对象。通常包括感觉与知觉、学习与记忆、思维与言语、情感与意志、人格与个别心理特征等领域。它是心理学其他分支学科的理论基础。

地理学分支之一。主要以人地关系理论为基础，研究各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律。包括社会文化地理学、经济地理学、政治地理学、人口地理学、城市地理学等。狭义的人文地理学仅指社会文化地理学。

人文地理学分支之一。研究人口地理分布规律的科学。内容包括在一定的历史条件下，人口分布、人口构成、人口变动和人口增长的空间变化，及其与自然环境和社会经济环境的关系。广义的人口地理学还包括居民点地理学(聚落地理学)。