指庄稼人或佃农，现指缺乏文化教养、行为、意识粗野庸俗的人。

1. 评分,评价或评定正误的行为、过程。如：他的教师打分不公平。

也称“道德实践”。在一定的道德意识指导下有目的的社会活动。包括道德行为、道德评价、道德教育、道德修养和其他具有道德价值并应承担道德责任的活动。可分为个人道德活动和社会道德活动两类。个人道德活动的目的是实现最完美的理想人格，社会道德活动的目的是实现最美好的理想社会。

①对道德现象作出断定的逻辑思维形式。分评价判断(如诚实是一种美德)、规范判断(如尊重社会公德是公民的义务)和命令判断(如不准偷窃)。 ②判定他人或自己行为善恶的认识活动。是人们进行道德选择和道德评价的一个环节。

也称“德性”，简称“品德”。个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的、一贯的特点和倾向。是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为中的体现。由道德信念、道德认识、道德情感、道德意志等因素构成。在中国社会主义时期，最高尚的、最能体现无产阶级和广大劳动人民利益的是共产主义道德品质。

指个人的道德行为中表现出的习惯方式。具有一定的道德意义，并对他人和社会有利害关系。培养良好的道德习惯，克服不良的道德习惯，是道德教育的任务之一。

1.不正当的行为﹔恶行。

1.初步的;形式简单的。 2.低下，庸俗。多指行为﹑思想﹑趣味等。

1.谓毒虫等刺人或动物。 2.指毒汁﹑毒素。 3.毒害;危害。 4.指毒害人的行为。 5.犹毒辣。

用恩惠报答恩惠；把有利于人的行为回报给有恩于己的人。