chuán/zhuàn bō xué以人类的传播行为和传播过程及其发生、发展规律为研究对象的学科。主要研究传播现象的产生和发展历史、各种传播模式、传播结构、传播形式以及传播的功能和效果等。

chuán/zhuàn tǒng从历史上沿传下来的思想、文化、道德、风尚、艺术、制度以及行为方式等。它通常作为历史文化遗产被继承下来，其中最稳定的因素被固定化，并在社会生活的各个方面表现出来。如民族传统、文化传统、道德传统等。

bó ěr ní瑞士首都。人口13.8万(1994年)。环境幽雅，景色秀丽，为国际旅游中心。钟表制造业著称于世，有“世界表都”之称。有图书馆、博物馆、教堂、钟楼等历史建筑。许多国际组织设此。

fó shān shì在广东省珠江三角洲北部、广三铁路线上。为中国历史文化名城，明、清时与汉口镇、朱仙镇、景德镇合称中国四大镇。1949年设市。人口44.1万(1995年)。以产香云纱、陶瓷器和木版年画著名。名胜古迹有佛山祖庙、梁园等。

ní huàn zhī长篇小说。叶圣陶作。1928年发表。倪焕之中学毕业后，追求所谓的“理想教育”和“理想家庭”，可都未成功，不免感到失望。五四运动发生后，他在革命者帮助下到上海教书，并参加革命斗争。大革命失败后，他又陷于悲观之中，常借酒浇愁，不久病亡。作品反映了五四前后一部分小资产阶级知识分子的历史命运。

dǎng shǐ1.政党的历史。亦专指中国共产党的历史。

liù jīng jiē shǐ1.谓《易》﹑《书》﹑《诗》﹑《礼》﹑《乐》﹑《春秋》六经皆为中国古代史书的一种主张。首倡于元郝经﹐清袁枚亦主此说﹐至章学诚才系统地提出这一主张。他认为六经乃夏﹑商﹑周典章政教的历史记录﹐并非圣人为垂教立言而作。他提出了"六经皆史"﹑"六经皆器"的命题﹐反对"离器言道"。龚自珍﹑章炳麟亦倡此说。参阅章学诚《文史通义》中的《易教》﹑《经解》﹐龚自珍《古史钩沉论二》﹐章炳麟《国故论衡．原经》。

jiā lì fú ní yà dà/dài/tài xué美国的大学。创建于1868年。由伯克利、戴维斯、欧文、洛杉矶、里弗赛德、圣迭戈、旧金山、圣巴巴拉、圣克鲁斯九个分校组成。其中作为主要校园的伯克利分校是历史最久、最著名的一所，设有研究生院和环境设计、化学、文理、工、法、工商管理、教育、新闻、公共卫生、社会福利学院以及公共政策研究院。

dòng lì①使机械作功的各种作用力，如水力、风力、电力、畜力等。②比喻推动工作、事业等前进和发展的力量：人民是创造世界历史的～。

nán/nā lè/yuè1.指《诗经》中的二《南》(《周南》《召南》)。 2.即福建南曲。一种历史悠久的民间音乐。流行于福建省闽南方言地区﹑台湾省以及东南亚华侨聚居地区，与古代的歌舞音乐﹑词曲音乐﹑戏曲音乐都有密切关系，在长期发展过程中，逐步融合了当地的民间音乐。