gǔ wén zì xué1. 又称“古学”。后世称为小学。

bǎo hú lú de mì mì中篇童话。张天翼作。1958年发表。小学生王葆在梦中得到了一只宝葫芦，从此他要什么便有什么。他想做一个起重机模型，马上就出现一台，但模型倒塌后，他却束手无策。考试时，别人做完的考卷会神奇地与他的白卷对调，结果被人发现。在老师教育下，他终于提高了认识，与宝葫芦告别。

zuǒ xué1.相传殷代的小学，西周为国学之一种。一说右学﹑左学皆太学，同在城郊，实为一学，但有楹东﹑楹西之分。《礼记．王制》:"殷人养国老于右学﹐养庶老于左学。"郑玄注:"左学﹐小学也。"唐李华《含元殿赋》:"盖左学之遗制﹐协前王之讲德。"后用以泛称学校。

liú shēng1.一般指非正常原因导致失学的中小学生。

lí xiào/jiào shēng1. 新离校的(中小学)学生,常指未毕业的。

jiāo xiáng1.周代学校名。周时胶为大学﹐庠为小学。后世通称学校为"胶庠"。语本《礼记．王制》:"周人养国老于东胶﹐养庶老于虞庠。"

xùn gǔ xué1.中国传统的主要以研究古代书面语言为内容的专门学问。旧时只将它看作是"小学"的一个部门﹐如今有发展成为一门有科学体系的汉语语义学的倾向。其著作大体有两类。一类是专为解释某部经典著作而写的﹔一类是搜集词语﹐分类编次﹐解释其意义的。前者如《论语注疏》﹑《孟子注疏》等﹔后者如《尔雅》﹑《方言》﹑《说文解字》﹑《释名》等。