láo dòng jì shù jiào yù使受教育者形成劳动观点和劳动习惯，初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育。中国学校劳动技术教育的基本任务是，使学生树立正确劳动观点，养成良好劳动习惯；学到一定的基本生产技术知识和某种职业技术的基础知识；参加一定的生产劳动实践，学会使用一些生产劳动工具的技能。

láo dòng jiào/jiāo yù德育内容之一。使受教育者树立正确的劳动观点和态度，养成劳动习惯的教育。主要内容是：懂得劳动在历史发展和社会主义建设中的伟大意义，劳动是公民的义务和权利；热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯；树立学习是学生的主要劳动的观点。

běi jīng1.指建康。即今南京市。南朝宋都建康，位在当时疆土之北，因谓之北京。 2.指京口。在今江苏镇江市。京口是南朝宋的发祥地，文帝又生于其地，因称之为北京。 3.指平城。在今山西大同市东北。北魏于太和十九年自平城南迁都洛阳，因称旧都平城为北京。 4.指太原府。在今山西太原市西南晋源镇。唐和五代的唐﹑晋﹑汉都发祥于此，因谓之北京。 5.指大名府。今河北大名县。因宋真宗曾经驻跸于此。......更多

pàn nì zhě1.与公认的习惯或传统决裂的人。2.参与造反的人。

gǔ fēng①古代的风俗习惯，多指质仆的生活作风：～犹存。②古体诗。

tóng shēng yì sú人刚出生时啼哭的声音相同，长大后习惯各不相同。

lì xí1.谓官吏感到习惯。 2.官场习俗。

tǔ bō1.公元七至九世纪，我国古代藏族所建政权。据有今西藏地区全部，盛时辖有青藏高原诸部，势力达到西域﹑河陇地区。其赞普松赞干布﹑弃隶缩赞先后与唐文成公主﹑金成公主联姻，与唐经济文化联系至为密切。吐蕃政权崩溃后，宋﹑元﹑明史籍仍习惯沿称青藏高原及当地土著族为吐蕃，一作吐番。元中统间改称乌斯藏。

huài/shì zào1.喧扰;吵闹。 2.旧时打招呼﹑表示谢意的习惯语。犹今言打扰﹑对不起。

táng rén jiē在外国，某些华侨或外籍华人居住比较集中的街区。因中国唐朝强盛时，在海外有较高声誉，外国人习惯将中国人称为“唐人”，华人聚集的街区也往往被称为“唐人街”。