xīn zhú shì在台湾省本岛西北部、头前溪南侧、纵贯铁路线上。1982年设市。人口38.3万(1994年)。是台湾省的科技工业中心之一，1980年辟为“科学工业园”。有台湾的清华大学、交通大学及联合工业研究所。

xīn xī bó/bǎi/bà lì yà俄罗斯西伯利亚的最大城市。人口139.3万(1985年)。工业以机械制造和冶金为主。铁路枢纽，河港及航空要站。建有大型水电站和科学城。

lǚ yóu lù xiàn旅游服务机构为旅游者设计的旅游活动路线。旅游路线划分的种类很多。如：按游览日数分为一日游、二日游路线等；按旅游活动的内容和性质分为观光旅游、专题旅游和科学考察旅游路线等；按所乘交通工具分为徒步旅游、自行车旅游和船舶旅游路线等。

wú shén lùn/lún与“有神论”相对。否定一切宗教信仰和鬼神存在的学说。反对在物质世界之外存在着神并由它主宰世界万物和人类命运的观点。其理论基础是唯物主义。马克思主义揭示了宗教有神论产生和发展的秘密，对宗教的本质、根源和消亡途径都作了科学的说明。

rì nèi/nà wǎ/wà dà/dài/tài xué瑞士的大学。1559年创建于日内瓦。设有新教神学、文学、经济学和社会科学、法律、心理学和教育学、建筑、自然科学、医学等院系。

kūn chóng xué1.研究昆虫的生态和形态﹑繁殖和发育，以及昆虫与人类关系等的科学。

pǔ lín sī dùn/dú dà/dài/tài xué美国的综合性私立大学。1746年创建于新泽西州。原名新泽西学院，1896年改现名。设有工程和应用科学、建筑和城市规划、伍德罗·威尔逊公共和国际事务三个学院。

gé zhì huì/kuài1.清末指自然科学学会。

pǔ tōng jiào yù实施普通文化科学知识的教育。中国实施普通教育的机构为小学和中学。任务是为社会主义建设事业培养劳动后备力量和为高一级学校培养合格的新生。

zhì yù传授系统的文化科学知识和技能，发展受教育者智力的教育。中国学校智育的基本任务是，引导学生掌握系统、全面的现代化科学基础知识和技能，发展学生的智力，特别是创造性思维能力和勇于探索的精神，培养学生多方面的兴趣和才能。