rén gé①个人在社会中的地位和作用的统一。是个人的尊严、名誉、价值的总和。在社会主义国家，每个公民人格平等，人格尊严受到法律保护。②在心理学上，即“个性”。③人的道德品质：人格卑下｜高尚的人格。

shí/shén me/yāo rén1.谁,哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人。如：查明他是什么人。3.表示询问某人的个性、职业、地位或作用。如：你认为我是什么人,是傻瓜吗? 4.表示询问某人的身份。

cóng/zòng zhòng个人因受群体的压力，改变初衷而采取与多数人一致的意见和行为。与盲从不同，从众者不一定认为别人的意见或行为正确。它的产生有对事物本身认识模糊，群体人数多、内聚力强，个体在群体中的地位与能力低等情境方面的原因，也有智力低、情绪不稳定、缺乏自信、害怕权威等个性方面的原因。

diǎn xíng xìng1. 代表性、个性反映共性的程度。如：典型性格。

diǎn xíng xìng gé1. 文艺作品中的典型形象所具备的既反映出一定历史时期社会的某些本质方面又具有鲜明生动的特点的个性。

chuàng/chuāng zào huán jìng能够激发人们去进行创造的社会环境。包括社会的组织结构、思想气氛、激励方式，如善用创造性的人才、适于和鼓励人才流动的机制、尊重创造性人才生活习惯和个性特点以及精神和物质激励等。

chuàng/chuāng zào shè文学团体。1921年由在日本留学的郭沫若、郁达夫、成仿吾等创立。主张尊崇自我，张扬个性，反对旧的传统观念。作品多具有反帝反封建倾向和积极浪漫主义精神。1928年倡导无产阶级革命文学运动。1930年左联成立后停止活动。

xuē fāng wéi yuán把方的削成圆的。比喻把有个性的人改变成圆通的人。

xuē gū wéi yuán觚：方。把方的削成圆的。比喻把有个性的人改变成圆通的人。

nán/nā lǚ·yī zhī/qí huā·bù fú lǎo套曲篇名。元代关汉卿作。曲中用诙谐、夸张的语言，描写作者的浪漫生活和多才多艺，表明决不与黑暗现实妥协的决心。作者自称“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆响当当一粒铜豌豆”，显示了狂放高傲的个性。