xiū liàn1.亦作"修练"。亦作"修炼"。 2.指道教的修道炼气炼丹等活动。 3.修养陶冶。 4.学习锻练。 5.特指修行(成仙)。

xiū shēn lì jié修：修养；立：树立；节：气节。修养自身的言行，树立坚贞的节操。

xiū　cí　lì　chéng原指君子要注重文化修养，做到立身诚实。后多指写文章应表现出作者的真实意图。

fù léi jiā/gū/jie shū书信集。收入1954-1966年间傅雷暨夫人朱梅馥写给儿子傅聪、傅敏的书信。1981年初版。1984年、1990年增订再版。书信除教育儿子要树立爱国主义精神，要淡于名利、待人以诚、严以律己外，还涉及到美学、文学、音乐、哲学等诸方面问题，显示出作者爱国之心和艺术修养。

rù shèng chāo fán凡：指凡人，普通人。超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

bā chuāng líng lóng①指四壁窗户轩敞，室内通彻明亮。②比喻通达明澈的修养境界。

yǎng sù1.修养并保持其本性。

yān/yàn/yè rì1.吞服太阳精气。为道家修养之法。日，日华，太阳的精气。

sì yìn1.旧指四种修养身心之道。

dà xué①儒家基本经典之一。原为《礼记》中的一篇。相传为曾子作，近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。南宋朱熹把它与《论语》、《孟子》、《中庸》合称为“四书”。②实施高等教育的机构。分为综合大学、专科大学或学院。通常设有许多专业，再由几个相近的专业组成系。有的还设有专修科、学院或研究生院(部)。主要培养本科生，有的还培养大专生或研究生。