chū jí xué yuàn美国两年制短期大学。始于19世纪末。绝大多数由社区设立，少数由教会或私人设立。招收中学毕业生，课程为普通课程和技术课程，毕业后可从事职业或转入四年制大学的三年级。由于经费较低，不需寄宿，可吸收经济条件困难的学生。第二次世界大战后，日本等国也大量设立。

nǔ bǐ yà非洲东北部古国。地域约相当于今北起尼罗河第一瀑布，南至今苏丹喀土穆的大片地区。以盛产黄金、象牙等著名。公元前3000年起不断遭埃及侵略和掠夺。前10世纪末逐渐脱离埃及，前8世纪形成独立的库施王国，首都纳巴达。曾在埃及建立第二十五王朝。前6世纪纳巴达被埃及占领后，迁都麦罗埃，又称麦罗埃王国。公元4世纪被阿克苏姆王国所灭。

shí zìjūn1.通常指11世纪末到13世纪末，罗马教皇和西欧一些国家的封建主、商人，以夺回土耳其伊斯兰教徒占领的基督教圣地耶路撒冷为号召而组织的侵略军。 2.从事革命运动者。

yìn xiàng huà pài19世纪末期流行于法国。名称源于1874年评论家路易·勒鲁瓦对莫奈所作《日出印象》一画的嘲笑而来。该派把光和色看作画家追求的主要目的，强调画家应该走出画室，面对真实的自然物象进行写生。代表人物有莫奈、毕沙罗、西斯莱、雷诺阿、德加等。

hé/gě fǎ mǎ kè sī/sāi zhǔ yì也称“司徒卢威主义”。19世纪末产生于俄国。因其代表人物司徒卢威等常在沙皇批准的合法报刊上宣传马克思主义的个别观点而得名。他们利用马克思主义的个别词句来赞扬资本主义制度，抹煞阶级矛盾，反对无产阶级革命。

chéng zhèn zhù fáng zhì dù gǎi gé中国经济体制改革的组成部分。基本内容是：把住房建设投资由国家、单位统包的体制改变为国家、单位、个人三者合理负担的体制，把各单位建房分房和维修管理的机制改变为社会化、专业化运行的机制，把住房实物福利分配的方式改变为以按劳分配为主的货币工资分配方式。目标是加快住房建设，20世纪末使居民住房达到小康水平。

jī fǔ luó sī中世纪东斯拉夫人在东欧草原建立的封建国家。公元882年建立，中心在基辅(在今乌克兰)。与拜占庭帝国关系密切，10世纪末接受东正教。11世纪初最为强盛。后陷于分裂。13世纪臣服于蒙古钦察汗国。

rén chén wèi guó zhàn zhēng16世纪末朝鲜人民抗击日本侵略军的战争。1592年(农历壬辰年)4月，日本丰臣秀吉派军入侵朝鲜。李朝求助中国明朝。在明军援助下，1593年，两国联军击退日军。1597年，日军再次入侵。朝鲜爱国将领李舜臣率水军大败日军。1598年，明朝再度出兵相援，打败日军。丰臣秀吉死后，日本撤军。同年11月，在露梁海战中，朝、明联军又重创日军，取得战争胜利。

tiān zhǔ jiào也称“罗马公教”。与正教、基督教新教并称为基督教三大教派。基督教产生后不久，就逐渐分化为以罗马为中心的西派教会和以君士坦丁堡为中心的东派教会。1054年两派正式分裂，西派教会自称“公教”，有等级森严的教阶制度。中世纪时在西欧各国占统治地位。16世纪宗教改革运动中产生脱离天主教的基督教新教后，在欧洲部分国家中丧失统治地位。主要分布于意、法、比、西、葡、匈、波、美及拉丁美洲各......更多

nú lì/dài mào yì指16世纪至19世纪末西方殖民者将非洲黑人大量贩卖到美洲去从事奴隶劳动的活动。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、美国殖民者相继参与这种贸易。被贩运到美洲的非洲黑人约1500万人。