chēng xián shǐ néng称：举；使：用。举用贤能人士，使其发挥所长。

chéng yí (1033-1107)北宋哲学家、教育家。人称伊川先生，洛阳(今属河南)人。和兄程颢同为理学的奠基人，世称“二程”。强调“穷理”之说。主张通过内心修养的方法来悟得天理，获得知识。又主张“去人欲，存天理”，为纲常名教辩护。他和程颢的学说后来为朱熹所继承和发挥，世称程朱学派。著作收入《二程全书》。

jìng jì yùn dòng指为最大限度地发挥个人和集体在体力、智力和运动能力等方面的潜力、创造优异运动成绩而进行的训练和竞赛。目前全世界通行的竞技运动项目有田径、体操、球类、游泳等数十项，各国还有自己的特殊项目，如中国的武术。

jīng dào精细周到：安排～ㄧ这个道理，在那篇文章里发挥得十分～。

xì/jì tǒng ruǎn jiàn又称“系统程序”。由计算机设计者向用户提供的，旨在开发计算机中的资源，使计算机具有某种功能及发挥计算机效率的软件。如汇编程序、编译程序、解释程序、文本编辑程序、调试程序、操作系统等。不同于实用程序。

zhí néng/nài1.人和事物以及机构所能发挥的作用与功能。

zhèng guó qú/jǔ古代关中平原上的人工灌溉渠。公元前237年，秦王嬴政采纳韩国水利家郑国的建议，开凿引泾水入洛河的灌溉渠。渠长150多千米，灌田280万亩，关中成为沃野。汉、魏时期仍发挥作用，唐代后逐渐堙废。

chén dú xiù新文化运动的发起人，中国文化启蒙运动的先驱，其人一生功过至今仍是学界争议。原名乾生，字仲甫，号实庵，安徽怀宁人。早年参加辛亥革命，是文学革命的先驱。文艺理论家、教授。1915年自日本回国后创办的《青年杂志》（2卷起改名为《新青年》）是五四新文化运动的重要阵地。1917年2月在《新青年》发表《文学革命论》，提出文学革命“三大主义”。1917～1920年陆续在《新青年》上发表的《......更多

fēi biàn1.谓发挥口才，高谈阔论。

gè/gě rén zài lì shǐ shàng/shǎng de zuò yòng关于个人与历史发展关系的理论。个人在历史上的作用，同他在社会关系(特别是社会制度和阶级关系)中所处的地位相关，还同他的性格、能力、道德品质、主观能动性的发挥程度和对历史规律的认识程度相关。杰出人物能够推动和加速社会的发展，但不能改变历史发展的趋势，更不能主宰历史。社会历史是由亿万普通个人与其他各种社会力量共同创造的。