míng fǎ1.使法令严明。 2.明确的法令。 3.通晓法令。 4.明显的规律。 5.汉﹑唐﹑宋各代察举人才及科举取士的科目名称。汉建元初令郡察人材，设四科，其三曰明习法令，为明法的开始。唐宋科举都有明法科。主要考试关于法令的知识。

míng suàn1.唐代科举取士的科目名称。主要考试关于算学的知识。参见"明法"。

fú shì dé bó shì de bēi jù剧本。英国马洛作于1588年。浮士德博士为追求无限的知识以征服自然，毅然叛离上帝，以自己的灵魂换取役使魔鬼二十四年的权利，期满后被魔鬼劫往地狱。

wēn gù1.复习学过的知识。

wēn gù zhī xīn温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

qiū shuǐ散文篇名。载于《庄子》。文中以寓言的形式，写河伯(黄河水神)为自己所居的黄河“泾流之大”而沾沾自喜，后见到大海的辽阔，才望洋兴叹，感觉到自己的渺小。文章指出天地无穷无尽，而个人的知识、作为则是有限的，给人以学无止境的启迪。

jīng yàn jiào xùn从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。

léi zhuì①不必要；麻烦：累赘的知识｜这事真累赘。②不必要的、麻烦的事物：这几个俘虏成了累赘｜把这些累赘扔掉。③语言、文字啰嗦，不简洁：拖沓累赘｜说话累赘｜这篇文章累赘而无重点。

lǎo fū/fú zǐ①旧社会称家馆或私塾的教师。②清代称幕宾。③称迂阔的不爱活动的知识分子。

zhí yè jiào/jiāo yù对受教育者实施的某种职业或生产劳动所需的知识和技能的教育。1996年5月15日颁布的《中华人民共和国职业教育法》，规定了建立、健全包括职业学校教育与职业培训的职业教育体系。职业学校教育由初、中、高等职业学校或普通高等学校实施；职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训等，分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。