dào dé jiào yù对受教育者有目的地施以道德影响的活动。内容包括提高道德觉悟和认识，陶冶道德情感，锻炼道德意志，树立道德信念，培养道德品质，养成道德习惯。中国社会主义时期实施社会主义和共产主义道德教育。

jīn yáng/xiáng máo希腊神话故事。忒萨利亚国王子伊阿宋的叔父篡夺王位后，令伊阿宋去科尔喀斯觅取金羊毛。伊阿宋得赫拉帮助，和许多英雄乘坐阿耳戈快船，历经艰险到达目的地。科尔喀斯国王企图加害伊阿宋，公主美狄亚爱上伊阿宋，施展巫术帮助他夺得金羊毛。回国后美狄亚再施巫术使伊阿宋夺回王位。

cháng qū jìng rù驱：快跑；长驱：策马快跑；径入：直入。迅速向很远的目的地前进。形容进军迅猛顺利，所向无敌。

cháng qū ér rù驱：快跑；长驱：策马快跑。迅速向很远的目的地前进。形容进军迅猛顺利，所向无敌。

láo dao1.闲聊或漫无目的地说个不停。

shí jiàn①用行动使成为事实；履行：实践诺言｜躬行实践。②人类有目的地改造自然、社会和人自身的一切实际活动。其最基本的活动是生产，此外还有阶级斗争、政治生活以及科学、教育、管理和艺术等等。其起源与人类历史同步，人类历史由人们的实践活动构成。实践是社会的活动，在一定的社会关系中进行，其主体是人民群众，个人实践是社会实践的组成部分。其内容和形式是历史地变化和发展的。人自身和人的认识在实践基础上产......更多

yì tú tóng guī通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。

niú pí chuán汉、回、保安、东乡、撒拉、土等族的民间渡河、运载工具。流行于青海、甘肃、宁夏境内黄河沿岸，兰州一带最多。编圆木为排，下拴数十个牛皮袋即成。载重可达数十吨，用以货运。至目的地，货物、圆木被出售，牛皮袋则雇驼队运回，下次再用。

zhí jiē bīn yǔ/yù1. 动作的主要目的地。

néng/nài dòng xìng对外界或内部的刺激或影响作出积极的、有选择的反应或回答。人的能动性与无机物、有机生命体、高等动物的能动性有别，称为主观能动性。其特点是通过思维与实践的结合，自觉地、有目的地、有计划地反作用于客观世界。