jiàn zhù/zhú shè/niè yǐng以建筑物为表现对象的摄影。要求运用一定的摄影技术和构图技巧，表现建筑物的形体、式样、细部和色调等特征，以表达建筑物所反映的时代历史特征、物质文化风貌和科学技术水平。

zhǐ líng/lǐng/lìng xìng jì huá/huà国家下达的带有强制性质的，执行单位必须保证完成的计划。实行计划管理的一种形式。旨在保证国家重点建设任务的完成和满足人民群众基本物质文化生活的需要。在计划经济体制下运用较广。在建立市场经济体制过程中，指令性计划的作用和范围逐步缩小。

jiào/jiāo yù jīng jì/jǐ xué运用经济学原理和方法研究教育投资与收益等问题的学科。内容包括：观察和推算在经济发展后各类劳动力的需要数量，探索各种教育形式和教育结构的计划原理和节约方法，分析和提出教育发展对人力、物质的需求与供给，总结教育发展的可计量的经济效验等。

shù/shǔ/shuò xué fāng fǎ运用数学的概念、理论、技巧对研究对象的数量、结构进行分析、描述、计算和推导，揭示对象运动规律的方法。它的特点是具有抽象性、精确性和普遍适用性。主要有数学模型方法和公理化方法等。

wén yì pī píng1.站在一定的立场﹐运用一定的观点对作家的作品进行分析和评价。

zá jì表演艺术的一种。狭义指在特定的环境中，运用各种道具，以高难和惊险的技巧动作为手段进行表演的人体技艺，如手技、顶技、蹬技、吊子、爬竿、走钢丝、车技、钻圈、柔术等；广义还包括口技、驯兽、滑稽、魔术等。有些国家把广义的杂技(往往不包括魔术)称为马戏，又根据表演环境和条件的不同而有高空杂技、舞台杂技、水上杂技、冰上杂技等之分。中国杂技在春秋战国时已具雏形，汉代大盛，为百戏的重要内容。以后历代有所......更多

chǔ cí tǐ/tī/bèn1.文体名。起于战国时楚国，以屈原的《离骚》为代表。这类作品，富于抒情成分和浪漫气息;篇幅﹑字句较长，形式也较自由，并多用"兮"字以助语势。以其运用楚地的文学样式﹑方言声韵，叙写楚地风土物产等，具有浓厚的地方色彩，后世称此种文体为"楚辞体"，又名"骚体"。

wǔ dé1.武道。运用武力所应遵守的准则。如平定祸乱等。 2.指《武德舞》。

bì yè lùn wén1. 在高等院校本科生、硕士及博士研究生毕业前,考察他们综合运用专业知识分析、解决问题的能力的总结性作业。

huó yòng1.指词在句法结构中临时充当别的成分，改变了其通常的用法和意义的一种语法现象。 2.灵活运用。