jiǎ/jià duì1.诗文对偶中的借对。即内容虽不成对偶但字面却成对偶，或谐声而成对偶者。

kè léi luò fū/fú yù yán俄国克雷洛夫作。共二百余篇。作品多反映现实社会生活，题材广泛，寓意深刻，形象生动，语言简练，讽刺辛辣，揭露有力。内容有反映农奴制罪恶的，有批判迷信西欧文化的，有谴责拿破仑侵略军的，有歌颂劳动人民的，有针砭人们生活中的缺点和恶习的。

gōng xué英国为贵族和资产阶级子女特别开设的私立寄宿中学。始于14世纪。经费主要来自私人捐款。只招收其预备学校学生。在英国学制中占特殊地位，学习年限为六年。学习内容以希腊文、拉丁文和人文科学为主，着重培养绅士风度。第二次世界大战后自然科学和数学的比重略有增加。著名的有温彻斯特、伊顿、哈罗等公学。

jiān bāo bìng xù把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。同“兼收并蓄”。

nèi/nà hán1.内心所具有的;内部包含的。 2.内容。 3.犹含蓄。

nóng xué1.指研究农业生产的科学。内容包括作物栽培﹑育种﹑土壤﹑气象﹑肥料﹑农业病虫害等。

kuàng qù/cù1.指内容和旨趣。

fēn/fèn jìng tóu/tou导演将整个影片或电视片的内容按景别、摄法、对话、音乐、镜头长度等分切成许多准备拍摄的镜头，称为分镜头。

qián yán也称“前记”、“序”、“叙”、“绪”、“引”、“弁言”。写在书籍或文章前面的文字。书籍中的前言，刊于正文前，主要说明基本内容、编著(译)意图、成书过程、学术价值及著译者的介绍等。由著译、编选者自撰或他人撰写。文章中的前言，多用以说明文章主旨或撰文目的。

jiā yóu jiā cù为夸张或渲染的需要，在叙事或说话时增添原来没有的内容。