xiāo jí dài gōng消极对抗不合作。

wáng shǒu rén (1472-1529)明代哲学家、教育家。人称阳明先生，余姚(今属浙江)人。发展了陆九渊的心学，用以对抗程朱学派。提出“致良知”的学说，把封建伦理道德说成是人生而具有的“良知”。提出“知行合一”说。教育方法上强调言传身教，启发诱导，循序渐进等。他的学说在明代中期以后影响很大，还流行到日本。著作有《传习录》、《大学问》等。

xiāng chí bù xià持：对抗。双方对立，彼此相持，不肯让步。

máo dùn lùn/lún毛泽东作于1937年8月。编入《毛泽东选集》第1卷。总结了教条主义和经验主义危害革命的教训，提出并论述了两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要的矛盾方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等一系列相对完整的矛盾学说的理论体系，指出对立统一规律是唯物辩证法的本质和核心。强调对具体事物作具体分析是马克思主义的活的灵魂，用不同的方法去解决不同的......更多

lán qiú yùn dòng用球向悬在高处的球篮进行投准比赛的一项球类运动。球用皮制，内装橡皮胆，圆周75～78厘米，重600～650克。球场长26米，宽14米，两端中央设有球架，在离地3.05米处装上内径45厘米的球篮。两队对抗，每队五人，分别担任中锋、前锋和后卫。在互相攻守中，运用传球、运球、抢截及投篮等技术和战术，把球投入对方球篮得分。比赛40分钟，分上下半场(美国职业篮球赛全场比赛为48分钟，分四节进行)。以全场得分多者为胜。

ròu bó zhàn交战双方徒手或用短兵器格斗。指直接对抗。

fān zhèn唐代中期在边境和重要地区设节度使，掌管当地的军政，后来权力逐渐扩大，兼管民政、财政，形成军人割据，常与朝廷对抗，历史上叫做藩镇。

jué dǐ亦称“角氐”。中国古代的角力活动。两人对抗，用拳“左攫右拿”。似今摔跤运动。源于黄帝时代，由军事搏斗演化而来。相传蚩尤部落七十二人，皆头上有角，以角抵人。汉代成为百戏中的内容，后演化成相扑、争交。

yíng miàn竞赛中战胜对手的概率（多用于预测）：这场对抗赛主队的～要大些。

jù hàn1.对抗;抵御。距，通"拒"。