循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

1.善于诱导;好好诱导。

耐心恳切地教诲、诱导。

1.长养万物的时雨。比喻循循善诱，潜移默化的教育。语本《孟子．尽心上》:"君子之所以教者五:有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。"赵岐注:"教之渐渍而浃洽也。"

1.语出《论语．子罕》:"颜渊喟然叹曰:'仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然，善诱人。'"原是颜回赞扬孔子的话，后以"坚高"指艰深之道。

散文篇名。明代宋濂作。马生，是作者家乡的太学生。文中回顾了作者少年求学的艰辛，勉励后学者珍惜良好的学习环境，勤奋攻读。当时作者已身居高官、功成名就，但文章语言平易亲切，循循善诱。

①恭谨温顺的样子：恂恂有儒者之风。 ②担心顾虑的样子：恂恂而起。 ③犹“循循”。有步骤的样子：恂恂善诱。

犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。

1.见"循循善诱"。