1.探索寻求。

意指深入剖析，使靠近最里层。形容探求透彻，深入精微。同“鞭辟近里”。

1.深入探求。

探求现象因果联系的方法之一。在被研究的现象发生变化的若干场合中，如果只有一种发生变化的先行情况，那么这种情况就是该现象的原因。如水稻的产量不断提高，其他情况都相同，只有肥料的数量增加了。由此认为多施肥是水稻增产的原因。共变法得出的结果有或然性，有时除了所发现的发生变化的先行情况之外，还有发生变化的先行情况未被发现，而后者才是被研究的现象的真正的原因。

1.亦作"钩奇"。 2.探求怪异。

环境科学的分支学科。研究人类与地理环境所构成的系统的组成和结构、改造和利用等。主要探求地理环境和地质环境的质量变化对人类的作用，以及人类活动对地理环境的影响。有环境地质学、环境地理学、环境地球化学、环境水文学、环境海洋学、污染气象学和环境土壤学等分支。

以人类与环境间的相互关系为研究对象的科学。是在人类迫切需要解决环境问题的情况下迅速发展起来的。主要探求人类社会与环境之间协同演化、持续发展的规律和具体途径。包括环境数学、环境化学、环境物理学、环境生物学、环境地学、环境医学、环境工程学、环境经济学、环境管理学、环境法学等分支。

探求现象因果联系的方法之一。在被研究的现象出现的若干场合中，如果只有一种先行情况是共同的，那么这种情况就是该现象的原因。如在雨过天晴、阳光乍现的场合会出现虹，在瀑布前面有阳光斜照的场合也会出现虹；在这两个场合中只有一种情况是共同的：阳光穿过密集的水珠。由此认为这种情况是产生虹的原因。契合法得出的结果有或然性，有时所发现的共同情况并不是被研究现象的原因，而另有一种共同情况未被发现。

穷：寻求到尽头；纤：细小。深入探求深奥的学问。

深入探求玄奥的学问。