探索研究：探究原因。

1.详细地问。谓在学问的探究上，深入追求。 2.引申指精审的见解。 3.详细询问。 4.审讯。 5.确实的消息。

阐；阐明；赜：幽深莫测。阐明和探究深奥精微的道理。

数学的一门重要分科。由算术发展而来。用字母表示数，研究数和字母以及字母表达式的运算和变换。早期代数学围绕求解代数方程和方程组而展开，主要包括：方程根的个数及分布，方程可解性的条件，方程根与系数的关系等。19世纪后期，代数学的研究对象扩大到向量、矩阵等更一般元素的运算规律，并采用公理化的方法，探究群、环、域等抽象代数结构的本质特性，从而形成近世代数学(又称抽象代数学)。

1.亦作"钩河擿雒"。 2.谓探究河图洛书之秘。

1.对一些事物表示特别注意的情绪。2.喜欢探究不了解事物的心理状态。如：日益增长的好奇心。3.对于怪诞的嗜好或热情。

1.亦作"钩索"。 2.探究搜寻。

1.考查探究。

1.察看探究。

比喻探究和追溯事物的原由。