对事物和矛盾不作全面考察的形而上学思想方法。表现为只看矛盾的一方，不看矛盾的另一方；只知事物的过去，不知事物的现在和将来；只了解局部，不了解全局；只肯定或否定一切，不作具体分析。是主观性的表现。

1.全体。 2.犹全局。

承担关键的任务，承担对全局有主要作用的工作。比喻起骨干作用。

只关心自己所属的小团体(如班组)的利益，不关心全局和整体的利益的思想和行为。是放大了的个人主义。

1.《鹖冠子．天则》:"夫耳之主听，目之主明。一叶蔽目，不见太山;两豆塞耳，不闻雷霆。"意谓目有所蔽，就看不见东西;耳有所塞，就听不到声音。后以"一叶蔽目，不见泰山"比喻为局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局和整体。亦作"一叶障目，不见泰山。"

原指下棋时关键的一步棋走得不当，整盘棋就输了。比喻某一个对全局具有决定意义的问题处理不当，结果导致整个失败。

泛指指导或决定全局的策略和作战具体部署和克敌制胜的谋略。

在一定的空间和时间内进行的一系列大小战斗的总和。是军队为达到战争的局部或全局性目的，按一个总的作战企图，在统一指挥下实施的。属于战争与战斗间的作战行动。

中国经济体制改革的一项重要措施。即改变各级政府机构在计划经济体制下直接经营管理国有企业而国有企业没有经营管理自主权的状况，使政府机构主要担负经济全局的宏观调控职能，国有企业成为自主经营、自负盈亏的独立经济主体；企业与政府机构不再存在行政隶属关系，两者各司其职，各负其责。是增强企业活力的重要一环。

1.在中流盘旋。 2.盘中。 3.围棋术语。指布局完成，进入关系全局胜负的激战阶段。