zǒng jié/jiē1.总地归结。 2.对某一阶段的工作﹑学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。 3.指概括出来的结论。

zhōnɡ ɡuó ɡònɡ chǎn dǎnɡ dì shí cì quán ɡuó dài biǎo dà huì1973年8月24日至28日在北京举行。大会声讨了林彪反革命集团的罪行。林彪事件的发生，客观上宣告了“文化大革命”的理论和实践的失败。但由于“文化大革命”的左倾错误指导方针没有改变，江青、张春桥等的干扰破坏，大会不可能从根本上真正总结历史的经验教训，仍坚持“无产阶级专政下继续革命”......更多

zhōnɡ ɡuó xiǎo shuō shǐ lüè鲁迅著。二十八篇，系作者1920-1924年在北京大学讲授中国小说史的讲义。书中对从上古神话到清末谴责小说的中国历代小说进行了精辟的论述，总结了中国小说的历史发展和成就，是中国小说史的开山之作。后编入《鲁迅全集》。

zhōnɡ ɡuó ɡé mìnɡ zhàn zhēnɡ de zhàn lüè wèn tí毛泽东1936年12月为总结第二次国内革命战争的经验而写。编入《毛泽东选集》第一卷。共五章。论述了中国革命战争的特点、正确指导路线和一系列的战略战术原则，以及研究和指导战争的根本立场、观点、方法和战争问题上的辩证法等，还阐明了有关政治策略和思想方法方面的许多问题。

jǐ hé xué研究空间图形的形状、大小和位置的相互关系的一门学科。古埃及为了兴建尼罗河水利工程进行土地测量，推动几何学的产生和发展。公元前3世纪，古希腊数学家欧几里得总结前人研究成果，建立演绎体系，写出了经典名著《几何原本》。17世纪，法国数学家笛卡儿用代数方法研究几何问题，创立了解析几何。18、19世纪由于工程、力学和土地测量的需要，产生了画法几何、射影几何和微分几何；以后又出现了非欧几何、......更多

zhé xué关于世界观的学说。人们对整个世界(自然界、社会和思维)的根本观点的体系。自然知识和社会知识的概括和总结。哲学的基本问题是思维和存在、精神和物质的关系问题。对这些问题的不同回答，形成哲学史上唯物主义和唯心主义两大派别以及辩证法和形而上学的斗争。19世纪40年代，马克思和恩格斯创立了人类历史上最科学最先进的哲学--辩证唯物主义和历史唯物主义。参见“马克思主义哲学”。

dà xué①儒家基本经典之一。原为《礼记》中的一篇。相传为曾子作，近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。南宋朱熹把它与《论语》、《孟子》、《中庸》合称为“四书”。②实施高等教育的机构。分为综合大学、专科大学或学院。通常设有许多专业，再由几个相近的专业组成系。有的还设有专修科、学院或研究生院(部)。主要培养本科生，有的还培养大专生或研究生。

lú shān huì/kuài yì1959年7月2日至8月1日在庐山举行的中共中央政治局扩大会议。会议原定议题是总结1958年“大跃进”以来党的工作经验教训，继续纠正实际工作中存在的“左”倾错误。7月14日，彭德怀给毛泽东写信，陈述了他对1958年以来党的工作的基本估计，并对“大跃进”和人民公社化运动过程中的工作错误提出了批评意见。23日，毛泽东在会上错误地批判了彭德怀的信，认为这是资产阶级动......更多

yán ān zhěng fēng yùn dòng抗日战争时期，中国共产党在延安和各抗日根据地开展的整顿党的作风，进行马克思列宁主义教育的运动。为了提高全党的马列主义水平，纠正党内的各种非无产阶级思想，毛泽东于1941年5月和1942年2月，分别作了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》的报告，号召全党反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。同年6月，......更多

wén xué lǐ lùn/lún关于文学的本质、特征、发展规律、社会作用等一系列的基本原理、原则。由文艺理论家运用一定的观点，对文艺运动、文艺创作和文艺批评的实践加以总结而形成。具有鲜明的时代性和倾向性。