bǎ zuò1.当做。

sā/sǎ bō1.谓把作物的种子均匀地撒在田地里。亦用以喻播种。

lǎng sòng大声诵读诗或散文，把作品的感情表达出来：诗歌～会。

luó jí lián jié/jiē cí在复合判断中把作为它的构成要素的某个或某些判断联结起来的概念。常用的逻辑联结词是：负判断中的“并非”，联言判断中的“并且”，假言判断中的“如果……那么……”，选言判断中的“或者……或者……”。

guī mǎ fàng niú把作战用的牛马牧放。比喻战争结束，不再用兵。

fàng niú guī mǎ把作战用的牛马牧放。比喻战争结束，不再用兵。

xiàn suǒ①比喻事情的头绪或发展脉络：还有好多线索没有搞清楚｜破案的线索断了。②消息；情报：传递线索｜必有奸民暗通线索。③叙事性文艺作品中贯穿整个情节发展的脉络。它把作品中的各个事件联成一体，表现形式可以是人物的活动、事件的发展或某一贯穿始终的事物。一部叙事作品通常都有一条或一条以上的线索，但起主导作用的只有一条。

tuì sòng1.旧指把作祟的鬼神驱退送走。

gòng/gōng diǎn lì作用在物体上同一点的几个力。在分析物体的受力情况时，常把作平动的物体看成质点，这时物体所受的几个力就可看成共点力。

mài è/wù/ě/wū1.把作恶的责任推给别人。