míng lǐ1.严明的治理。 2.明显的道理。 3.说明道理。 4.明察事理;懂道理。

zhī shū míng lǐ有文化，懂礼仪。形容有教养。同“知书达礼”。

shēn qǐng1.向上级申明理由，提出请求。

wèi dào1.指卫护儒家道统。宋明理学家称儒家学术思想授受的系统为道统。 2.指维护旧道德和旧伦理观念。

biàn xī1.聪慧明理。 2.分辩清楚﹐分辩明白。

dào tǒng1.宋明理学家称儒家学术思想授受的系统。

zhǔ jìng1.宋明理学家的道德修养方法。渊源于古代儒家(《礼记．乐记》:"人生而静，天之性也。")，并参杂佛﹑道的寂静无为思想。"主静"一语首由周敦颐在其《太极图说》中提出:"圣人定之以中正仁义而主静，立人极焉。"他用未有天地以前的"无极"原来是"静"的，来证明人的天性本来也是"静"的，由于后天染上了"欲"，故须通过"无欲"工夫，以求达到"静"的境界("无欲故静")。以后它一直是理学的主要思想。

rèn/rén táng1.东汉隐者名。因其曾诱导太守庞参清明理政而闻名。

huì/kuài lǐ1.明理。

xīn xué1.犹言思想修养。 2.以陆九渊﹑王守仁为代表的宋明理学的一个流派，即所谓良知之学。为学主"明本心"﹑"致良知"。认为心为宇宙的本原。 3.即心理学。