shēng lǐ1.生长繁殖之理。 2.养生之理。 3.为人之道。 4.生存的希望。 5.生物的生命活动和体内各器官的机能。 6.性命。 7.生计。 8.活计;职业。 9.生意;买卖。 10.指做买卖。 11.产业;财富。

zuò shēng lǐ1.犹言谋生。

gè ān shēng lǐ生理：指职业和日常生活。各自安心从事自己的职业，过自己的生活。

shēng lǐ xīn lǐ xué也称“心理生理学”。研究心理的生理机制的心理学分支学科。1874年德国心理学家冯特发表的《生理心理学纲要》是该学科的第一本专著。它的研究领域主要有感知觉信息加工的神经过程，行为调节的生理机制，记忆的生理机制，大脑两半球的功能专化特性等。“生理心理学”一词有时与“神经心理学”、“心理生物学”、“行为生物学”同义。

wú shēng lǐ1.佛教语。谓无生无灭的真谛。

shēng lǐ xué研究生物体的功能及其活动规律的科学。以活的机体、器官和组织细胞为研究对象。按生物的类别，可分为微生物生理学、植物生理学、动物生理学和人体生理学。

shēng lǐ yán shuǐ1.生理学实验或临床上常用的渗透压与动物或人体血浆的渗透压相等的氯化钠溶液。

xīn lǐ xué研究人和动物心理活动和行为表现的科学。心理活动包括感觉、知觉、思维、情绪、意志等。现代心理学的产生，以德国心理学家冯特1879年在莱比锡建立世界上第一个心理学实验室为标志。有许多分支，分为理论心理学和应用心理学两大类。前者包括普通心理学、发展心理学、生理心理学、社会心理学等；后者包括医学心理学、教育心理学、运动心理学、司法心理学等。

zhēng téng zuò yòng水分通过植物体表(主要是叶子)，以气体状态蒸发散失到体外的一种生理现象。按发生部位，可分气孔蒸腾、角质层蒸腾、周皮蒸腾。能促使根吸收水分和溶解在水中的无机盐，降低植物体内的温度。

xū yào/yāo céng cì lùn/lún美国心理学家马斯洛关于需要的理论。他把人的需要从低级到高级依次分为五个层次：生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要及自我实现的需要。认为只有低层次需要获得满足后，才会追求高一层次的需要。