1. 阅读并评价手稿的人(如审定可能用于出版或用作电影或剧本的材料)。

古希腊哲学家提出的四种主要道德，即智慧、公正、勇敢、节制。作为评价道德行为和道德品质的主要依据。各个哲学家对四主德的论述，对后来西方伦理思想的发展产生深远影响。

1.文体名。标明全书要旨，并对作品表示赞许，进行评价或叙述读后感想。性质与序﹑跋相似，大都用韵文体裁，通常放在卷首。汉赵岐有《孟子题辞》。 2.为表示纪念或勉励而题写的文字。 3.泛指所写的诗文。

自然地理学和土壤学的边缘科学。主要研究土壤与地理环境的相互关系，包括土壤的形成、演变、分类和分布，为评价、改良、利用和保护土壤资源，发展农、林、牧业生产提供科学依据。

在道德评价中主张根据行为的后果来确定行为的道德意义的理论。与“动机论”相对。认为人的行为善恶取决于效果；判断和评价行为的善恶，不必考察动机，只要看它的效果。这种理论割裂了动机与效果的辩证统一关系，是片面的。

应当另外作出评价。

1.玉制的尺。 2.借指选拔人才和评价诗文的标准。 3.尺的美称。 4.比喻鱼。

玉尺：玉制的尺，旧时比喻选拔人才和评价诗文的标准。用恰当的标准来衡量人才和诗文。

应当另外作出评价。

革命烈士。四川仪陇人。1933年参加中国工农红军。1937年加入中国共产党。长征到延安后，任中共中央军委警卫营通信班班长。曾参加南泥湾开荒。1944年9月5日在陕西安塞县烧炭时，因炭窑突然崩塌而牺牲。毛泽东在追悼会上发表了《为人民服务》的讲话，高度评价了他为人民服务的精神。