犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

范围大，方面多（多指学识）：知识～。

散文。秦牧作。1961年发表。描写广州一年一度春节花市的繁荣景象。既叙述了花市的特点和历史，又描绘了花卉的品种、形态和色彩。作品借景抒情，赞美人类改造自然的力量。笔触细腻，语言流畅，融知识性与哲理性于一体。

1.谓又红又专。红，指具有政治觉悟;专，指掌握专业知识。

利用计算机协助进行的各种教学活动。一般有三种模式：辅导模式，用于向学生讲授知识和技能等内容；练习与操纵模式，用来训练学生的解题能力；对话模式，用来训练学生的理解力。

①依法承受（死者的遗产等）：～权ㄧ～人。 ②泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来：～优良传统ㄧ～文化遗产。 ③后人继续做前人遗留下来的事业：～先烈的遗业。

①指在同一个阶级中因社会经济地位不同而分成的层次。如农民阶级分成贫农、中农等。 ②指由不同阶级出身，因某种相同的特征而形成的社会集团，如以脑力劳动为主的知识分子。

以钟发声，以磬收韵，奏乐从始至终。比喻音韵响亮、和谐。也比喻人的知识渊博，才学精到。

又称“教育工艺学”。研究现代科学技术在教育领域中的运用的学科。主要研究内容有：运用自然科学与工程技术学成果，提高教育、教学效率；利用心理学关于学习理论的研究成果，探讨教育、教学内容的配备和教学方法的改进；利用工程学知识，设计和研制有效的教育场所、设备和教具。

有关军事知识和技能的体育运动，如跳伞运动、航空模型运动、摩托车运动等。