介绍科学知识的影片。简称科教片。

儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

长篇小说。苏联高尔基作于1925-1936年。资产阶级知识分子克里姆是个极端个人主义分子，卑怯猥琐，精神空虚。他仇视革命却企图投机，成为奸细，最终在群众游行中被打死。与之相反，革命家库图佐夫则把自己的一切献给了人民的事业。

困知：遇困而求知；勉行：尽力实行。在不断克服困难中求得知识，有了知识就勉力实行。

短篇小说。鲁迅作。1919年发表。清末的穷知识分子孔乙己，心地善良，但好吃懒做，又“免不了偶然做些偷窃的事”。因偷了丁举人家的东西，被打折了腿，最后默默地死去。作品抨击了封建制度与封建文化。

馈：赠送。广博的见闻是赠给知识贫乏者的宝贵的精神食粮。

①橡胶、塑料等高分子化合物，在光、热、空气、机械力等的作用下，变得黏软或硬脆。 ②指在一定范围内老年人的比重增长：人口～ㄧ领导班子～。 ③知识等变得陈旧过时：知识～。

1.(露lòu)从言谈举止中流露出胆怯来。 2.(露lòu)因为缺知识﹐言谈举止发生可笑的错误。

①灵通感应：你既为神，岂无灵感｜山顶娘娘最灵感，应之如响。 ②文艺、科学创造过程中突然爆发出来的创造能力。其产生虽带有偶然性，但它的获得却离不开创造者丰富的实践经验和知识积累。

1.指教师在整堂课上只是向学生讲述灌输，而不注重调动学生的思维和学习自觉性的一种教学方法。采取注入式﹑满堂灌的教学方法，学生只能被动﹑机械地接受知识﹑不利于学生融会贯通地掌握知识，提高发现问题﹑分析问题和解决问题的能力。