táo/yáo páo1.陶制的尊﹑簋﹑俎豆和壶等器皿。 2.泛指实用而合于古制的器用。 3.指古代乐器。 4.比喻教化。

suí yuán1.佛教语。谓佛应众生之缘而施教化。缘﹐指身心对外界的感触。 2.顺应机缘﹔任其自然。

jí pàn1.比喻受教化。语本《诗．鲁颂．泮水》﹕"翩彼飞鸮﹐集于泮林﹐食我桑黮﹐怀我好音。"孔颖达疏﹕"彼飞鸮恶声之鸟﹐今来集止于我泮水之林﹐食我泮宫之桑黮﹐归我好善之美音……喻不善之人感恩惠而从化。" 2.入学宫学习。

yǔ/yù rú1.雨水浸渍。语出《易．夬》﹕"君子夬夬独行﹐遇雨若濡﹐有愠无咎。"引申为教化润泽。

fēng huà/huā风化1风俗教化：有伤～。 风化2 [fēnghuà]①由于长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物的破坏等作用，地壳表面和组成地壳的各种岩石受到破坏或发生变化。②含结晶水的化合物在空气中失去结晶水。

yī huā qí sú统一教化，整齐风俗。

yī táo/yáo1.在一窑中陶冶。比喻在同一教化之下。 2.方言。一起，一处。

wàn lǐ tóng fēng风：教化。比喻天下统一。

sān lǎo①古代官名。乡县郡都有设置，掌管教化，由年老的长者担任：十亭一乡，乡有三老。②指国三老。多以致仕三公任其职，受朝庭礼遇：食三老五更于大学。③古代称船上的舵公：长年、三老长歌里，白昼摊钱高浪中。④指三位德高望重的老人。如傅尧俞、范纯仁、刘挚为和州三老。

fēng huà/huā1.指弘大而深广的教化。